| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 一、引言 | 第9-15页 |
| (一) 选题背景和意义 | 第9-10页 |
| (二) 研究现状 | 第10-13页 |
| (三) 研究方法 | 第13-14页 |
| (四) 研究的创新之处 | 第14-15页 |
| 二、高中思想政治课生活化教学实例的涵义及理论依据 | 第15-24页 |
| (一) 相关概念梳理 | 第15-19页 |
| (二) 理论依据 | 第19-20页 |
| (三)高中思想政治课生活化教学实例的特征与意义 | 第20-24页 |
| 三、高中思想政治课生活化教学实例存在的问题及原因 | 第24-31页 |
| (一) 当前高中思想政治课实例教学存在的问题 | 第24-27页 |
| (二) 当前高中思想政治课生活化实例教学不足的原因分析 | 第27-31页 |
| 四、高中思想政治课生活化教学实例的策略探讨 | 第31-40页 |
| (一) 根据教学目标多维性去选择生活化教学实例 | 第31-32页 |
| (二) 根据教学内容去选择生活化教学实例 | 第32-34页 |
| (三) 根据教学过程去选取生活化教学实例 | 第34-37页 |
| (四) 根据课程资源选取生活化教学实例 | 第37-40页 |
| 五、结语 | 第40-41页 |
| 注释 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-48页 |
| 读研期间发表的论文 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |