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社会语用和认知视角下的称呼语研究--以《越狱》为例

摘要第1-6页
Abstract第6-12页
Chapter 1 Introduction第12-18页
   ·Significance of the study第12-13页
   ·Definitions of address forms and address terms第13-14页
   ·Three main aspects of the thesis第14-15页
   ·Data and methodology第15页
   ·Brief introduction to Prison Break第15-16页
   ·Overview of the thesis第16-18页
Chapter 2 Literature Review第18-23页
   ·Introduction第18页
   ·Studies of address forms第18-22页
     ·Pragmatic perspective第18-19页
     ·Sociolinguistic perspective第19-20页
     ·Socio-pragmatic perspective第20-21页
     ·Systemic functional perspective第21-22页
   ·Drawbacks of previous studies and research questions第22-23页
Chapter 3 Theoretical Framework第23-30页
   ·Sociopragmatic theory第23-25页
     ·Face theory第23-24页
     ·Power and solidarity第24-25页
   ·Cognitive semantics第25-28页
     ·Conceptual metaphor第25-26页
     ·Conceptual metonymy第26-27页
     ·Mappings第27-28页
   ·The relationship between cognitive semantics and address forms第28页
   ·Summary第28-30页
Chapter 4 An Analysis of Address Forms in Prison Break第30-62页
   ·Introduction第30-31页
   ·Sociopragmatic analysis of vocatives and nicknames第31-42页
     ·Sociopragmatic analysis in vocatives第31-41页
     ·Sociopragmatic analysis in nicknames第41-42页
   ·Cognitive analysis of vocatives第42-51页
     ·Conceptual metaphor in vocatives第42-49页
     ·Conceptual metonymy in vocatives第49-51页
   ·Cognitive analysis of nicknames第51-61页
     ·Conceptual metaphor in nicknames第51-57页
     ·Conceptual metonymy in nicknames第57-61页
   ·Summary第61-62页
Chapter 5 Cultural Cognition and Address Forms第62-68页
   ·Culture in language use第62页
   ·Culture and cognition第62-63页
   ·Cultural cognition and address forms第63-67页
   ·Summary第67-68页
Chapter 6 Conclusion第68-70页
   ·Major findings第68-69页
   ·Limitations of the study第69-70页
Bibliography第70-72页
Papers published in the period of M.A education第72-73页
Acknowledgements第73-74页
Resume第74页

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