| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究目的和意义 | 第9页 |
| 1.2 国内外相关领域研究现状 | 第9-14页 |
| 1.2.1 国内相关领域研究现状 | 第9-12页 |
| 1.2.2 国外相关领域研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3 主要研究思路和方法 | 第14-16页 |
| 第二章 研究基础 | 第16-22页 |
| 2.1 阅读推广及阅读推广活动 | 第16-17页 |
| 2.2 微信公众平台阅读推广 | 第17-18页 |
| 2.2.1 微信及微信公众平台 | 第17-18页 |
| 2.2.2 高校图书馆微信公众平台阅读推广 | 第18页 |
| 2.3 阅读推广评价指标 | 第18-22页 |
| 2.3.1 指标应用情况 | 第18-20页 |
| 2.3.2 微信传播指数WCI (V12.0) | 第20-22页 |
| 第三章 "985"高校图书馆微信公众平台阅读推广现状调查与分析 | 第22-32页 |
| 3.1 "985"高校图书馆微信公众号开通情况、命名规律及功能介绍 | 第22-24页 |
| 3.2 "985"高校图书馆微信公众平台推送信息统计分析 | 第24-28页 |
| 3.2.1 "985"高校图书馆微信公众平台推送信息数据统计 | 第24-27页 |
| 3.2.2 "985"高校图书馆微信公众平台推送信息相关数据分析 | 第27-28页 |
| 3.3 "985"高校图书馆微信公众平台阅读推广信息统计分析 | 第28-30页 |
| 3.3.1 "985"高校图书馆微信公众平台阅读推广信息分类 | 第28-29页 |
| 3.3.2 "985"高校图书馆微信公众平台阅读推广信息类型数量统计 | 第29-30页 |
| 3.4 "985"高校图书馆微信公众平台阅读推广存在问题分析 | 第30-31页 |
| 3.5 小结 | 第31-32页 |
| 第四章 "985"高校图书馆微信公众平台阅读推广效果分析 | 第32-41页 |
| 4.1 相关数据处理 | 第32-39页 |
| 4.1.1 "985"高校图书馆微信公众平台阅读推广效果统计排名 | 第32-34页 |
| 4.1.2 WCI值与阅读推广信息条数、所占百分比及信息类型数量的关系 | 第34-36页 |
| 4.1.3 WCI值排名前三位的高校图书馆微信公众平台阅读推广信息分析 | 第36-39页 |
| 4.2 "985"高校图书馆微信公众平台阅读推广效果分析 | 第39-40页 |
| 4.3 小结 | 第40-41页 |
| 第五章 基于读者角度的高校图书馆微信公众平台信息推送研究 | 第41-54页 |
| 5.1 调查目的 | 第41页 |
| 5.2 问卷结构 | 第41页 |
| 5.3 预调查及问卷修改 | 第41-42页 |
| 5.4 正式调查及问卷信度、效度检验 | 第42-43页 |
| 5.5 调查问卷结果统计分析 | 第43-52页 |
| 5.5.1 个人资料分析 | 第43-44页 |
| 5.5.2 大学生的实际关注及阅读情况 | 第44-48页 |
| 5.5.3 大学生的阅读需求分析 | 第48-50页 |
| 5.5.4 影响大学生阅读的因素分析 | 第50-52页 |
| 5.6 小结 | 第52-54页 |
| 第六章 对高校图书馆微信公众平台阅读推广的建议 | 第54-56页 |
| 6.1 加大宣传力度,塑造品牌优势 | 第54页 |
| 6.2 重视读者阅读需求,调整推送信息内容类型 | 第54-55页 |
| 6.3 重视推送信息质量,调整推送信息习惯 | 第55页 |
| 6.4 注意推送信息内容的叙事风格 | 第55-56页 |
| 第七章 结论和展望 | 第56-58页 |
| 7.1 结论 | 第56-57页 |
| 7.2 不足与展望 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 硕士期间发表论文和参加科研情况说明 | 第62-64页 |
| 附录 基于读者角度的高校图书馆微信公众平台信息推送研究调查问卷 | 第64-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
