| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第9-13页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第10-13页 |
| 1.3 研究内容和框架 | 第13-16页 |
| 1.3.1 研究对象 | 第13-14页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.3.3 研究框架 | 第15-16页 |
| 第2章 文献综述 | 第16-23页 |
| 2.1 教材评估研究 | 第16-20页 |
| 2.1.1 国外研究综述 | 第16-18页 |
| 2.1.2 国内研究综述 | 第18-20页 |
| 2.2 教材中课文选材话题研究 | 第20-23页 |
| 2.2.1 国外研究综述 | 第20页 |
| 2.2.2 国内研究综述 | 第20-23页 |
| 第3章 理论基础 | 第23-44页 |
| 3.1 教材编写理论 | 第23-34页 |
| 3.1.1 教材的编排 | 第23-25页 |
| 3.1.2 语言教材 | 第25-26页 |
| 3.1.3 外语教材选材 | 第26-34页 |
| 3.2 知识理论 | 第34-44页 |
| 3.2.1 知识的类型 | 第35-38页 |
| 3.2.2 知识的价值 | 第38-41页 |
| 3.2.3 增长知识的途径 | 第41-44页 |
| 第4章 内部评价——当前教材课文选材分析 | 第44-111页 |
| 4.1 话题的量 | 第45-50页 |
| 4.1.1 话题的类别 | 第45-47页 |
| 4.1.2 课文话题的数量分布 | 第47-49页 |
| 4.1.3 课文话题的知识类型 | 第49-50页 |
| 4.2 话题的质 | 第50-63页 |
| 4.2.1 正确性 | 第51-52页 |
| 4.2.2 相关性 | 第52-61页 |
| 4.2.3 时代性 | 第61-62页 |
| 4.2.4 文化性 | 第62-63页 |
| 4.3 话题的编排 | 第63-110页 |
| 4.3.1 模块主题和单元话题的编排逻辑 | 第63-66页 |
| 4.3.2 各单元话题的编排顺序 | 第66-68页 |
| 4.3.3 话题排列方式 | 第68-71页 |
| 4.3.4 话题组织结构 | 第71-83页 |
| 4.3.5 话题内容的呈现形式 | 第83-110页 |
| 4.4 本章小结 | 第110-111页 |
| 第5章 外部评价——问卷调查 | 第111-116页 |
| 5.1 调查对象和目标 | 第111页 |
| 5.2 问卷的编排 | 第111-112页 |
| 5.3 数据统计和分析 | 第112-116页 |
| 第6章 改进建议 | 第116-141页 |
| 6.1 增加各话题类型的数量 | 第116-126页 |
| 6.1.1 身心发展类文章 | 第117-119页 |
| 6.1.2 社会科技发展类文章 | 第119-120页 |
| 6.1.3 学校课程类文章 | 第120-126页 |
| 6.2 完善话题质量 | 第126-128页 |
| 6.2.1 时代性 | 第126-127页 |
| 6.2.2 文化性 | 第127-128页 |
| 6.3 完善话题编排的易读性 | 第128-141页 |
| 6.3.1 话题的排列方式 | 第129页 |
| 6.3.2 话题的组织结构 | 第129-131页 |
| 6.3.3 篇幅 | 第131页 |
| 6.3.4 体裁 | 第131-136页 |
| 6.3.5 补充各话题基础名词的数量 | 第136-139页 |
| 6.3.6 丰富插图和文字表达手法 | 第139-140页 |
| 6.3.7 合理安排大量选文 | 第140-141页 |
| 第7章 结论 | 第141-145页 |
| 7.1 研究成果和建议 | 第141-144页 |
| 7.1.1 研究成果 | 第141-143页 |
| 7.1.2 建议 | 第143-144页 |
| 7.2 本论文存在的不足及对未来的展望 | 第144-145页 |
| 致谢 | 第145-146页 |
| 参考文献 | 第146-155页 |
| 附录 | 第155-166页 |
| 附录一 初中英语基本素材和呈现方式表 | 第155-156页 |
| 附录二 初中各年级英语教材目录 | 第156-157页 |
| 附录三 经调整的各年级话题分类表 | 第157-159页 |
| 附录四 中小学英语基本素材 | 第159-160页 |
| 附录五 中学阶段实意名词分类表 | 第160-162页 |
| 附录六 问卷调查 | 第162-163页 |
| 附录七 世界经济论坛：2016 年全球10大新兴科技清单 | 第163-164页 |
| 附录八 各单元熟悉性分类表 | 第164-166页 |
| 附表 | 第166页 |