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当代我国青少年偶像崇拜及其伦理引导

中文摘要第3-5页
英文摘要第5-7页
引言第10-16页
    (一)选题意义第10-11页
    (二)研究现状第11-14页
    (三)研究思路和方法第14页
    (四)创新之处第14-16页
一、偶像崇拜的一般论述第16-23页
    (一) 偶像的内涵和特征第16-19页
        1. 偶像的内涵第16-17页
        2. 偶像的类型第17-18页
        3. 偶像的特征第18-19页
    (二)偶像崇拜及其作用第19-23页
        1. 崇拜和偶像崇拜第19-20页
        2. 偶像崇拜的特征第20-21页
        3. 偶像崇拜的作用第21-23页
二、我国青少年偶像崇拜的原因和影响第23-31页
    (一) 青少年偶像崇拜对象的演变第23-25页
        1. 英雄崇拜阶段第23页
        2. 领袖崇拜阶段第23-24页
        3. 知识崇拜阶段第24页
        4. 明星崇拜阶段第24-25页
    (二) 我国青少年偶像崇拜的原因第25-28页
        1. 青少年自身成长的需要第25-26页
        2. 学校教育弊端导致青少年偶像崇拜现象第26-27页
        3. 大众传媒文化引发青少年偶像崇拜第27-28页
    (三) 偶像崇拜对我国青少年的影响第28-31页
        1. 对青少年价值观的影响第28-29页
        2. 对青少年婚恋观的影响第29页
        3. 对青少年消费观的影响第29-31页
三、我国青少年偶像崇拜的偏失及其伦理引导第31-42页
    (一) 我国青少年偶像崇拜偏失的表现第31-33页
        1. 认知错误与情感痴迷第31-32页
        2. 消费主义盛行第32页
        3. 表层性欣赏为主第32-33页
    (二) 当代我国青少年偶像崇拜偏失的危害第33-36页
        1. 阻碍个性发展,迷失自我本性第33-34页
        2. 扭曲青少年人生观和价值观第34-35页
        3. 降低理性判断能力第35-36页
        4. 引发非理性消费第36页
    (三) 当代我国青少年偶像崇拜偏失的伦理引导第36-42页
        1. 加强青少年媒介素质教育第36-37页
        2. 提高媒介工作者的职业道德第37-39页
        3. 规范偶像言行,引导社会风气第39-41页
        4. 改进学校教育方式第41-42页
结论第42-44页
参考文献第44-46页
附录第46-48页
后记第48-49页
攻读学位期间取得的科研成果清单第49页

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