| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| 一、研究背景 | 第8-9页 |
| 二、研究目的 | 第9页 |
| 三、研究意义 | 第9-10页 |
| （一）理论意义 | 第9-10页 |
| （二）现实意义 | 第10页 |
| 四、研究现状 | 第10-12页 |
| 第一章 相关概念界定与主要理论 | 第12-21页 |
| 一、创业意向相关理论 | 第12-16页 |
| （一）创业及创业意向的概念 | 第12-15页 |
| （二）创业意向的影响因素 | 第15-16页 |
| 二、计划行为理论 | 第16-17页 |
| （一）计划行为理论的内涵 | 第16-17页 |
| （二）计划行为理论的要素 | 第17页 |
| 三、马克思关于人的发展理论 | 第17-21页 |
| （一）马克思关于人的发展理论的基本内涵 | 第17-18页 |
| （二）马克思关于人的发展理论的形成过程 | 第18-19页 |
| （三）马克思关于人的发展理论的哲学意蕴 | 第19-21页 |
| 第二章 大学生创业意向发展规律的研究与讨论 | 第21-29页 |
| 一、研究思路 | 第21页 |
| 二、研究方法 | 第21-22页 |
| （一）质的研究范式 | 第21页 |
| （二）具体研究方法 | 第21-22页 |
| 三、研究过程 | 第22-23页 |
| （一）样本的选择与确定 | 第22页 |
| （二）采访过程 | 第22-23页 |
| （三）研究的有效度与伦理问题 | 第23页 |
| 四、研究结果 | 第23-29页 |
| （一）创业意向的源起 | 第24-25页 |
| （二）创业意向的发展 | 第25-26页 |
| （三）创业意向的影响因素 | 第26-27页 |
| （四）创业教育的影响 | 第27-29页 |
| 第三章 大学生创业意向发展“三阶段”的阶段性演化模型 | 第29-34页 |
| 一、大学生创业意向发展的“三阶段”演化模型源起 | 第29-30页 |
| 二、大学生创业意向各阶段内涵及特点 | 第30-32页 |
| （一）感知阶段 | 第30页 |
| （二）互立阶段 | 第30-31页 |
| （三）排他阶段 | 第31-32页 |
| 三、大学生创业意向消亡阶段分析 | 第32-34页 |
| （一）创业意向消亡阶段区间分布 | 第32-33页 |
| （二）创业意向消亡的影响因素分析 | 第33-34页 |
| 第四章 大学生创业意向发展规律小结 | 第34-42页 |
| 一、大学生创业意向发展特点 | 第34-35页 |
| （一）阶段性 | 第34页 |
| （二）递进性 | 第34-35页 |
| （三）可干预性 | 第35页 |
| （四）反复性 | 第35页 |
| 二、大学生创业意向影响因素 | 第35-38页 |
| （一）社会环境 | 第36-37页 |
| （二）家庭因素 | 第37页 |
| （三）个人特征 | 第37-38页 |
| 三、大学生创业意向发展阶段跨越条件 | 第38-39页 |
| （一）创业意向发展的整体性分析 | 第38-39页 |
| （二）阶段间跨越的特殊性分析 | 第39页 |
| 四、创业意向演化的阶段性对创业教育的启示 | 第39-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 附录 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |