| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 引言 | 第13-29页 |
| 1.1 问题提出 | 第13-14页 |
| 1.2 未来时间洞察力研究现状 | 第14-18页 |
| 1.2.1 未来时间洞察力的概念界定 | 第14-15页 |
| 1.2.2 未来时间洞察力的结构与测量 | 第15-17页 |
| 1.2.3 未来时间洞察力的实证研究 | 第17-18页 |
| 1.3 学习投入研究现状 | 第18-20页 |
| 1.3.1 学习投入的概念 | 第18页 |
| 1.3.2 学习投入的结构与测量 | 第18-19页 |
| 1.3.3 学习投入的实证研究 | 第19-20页 |
| 1.4 成就目标定向研究的现状 | 第20-22页 |
| 1.4.1 成就目标定向的概念 | 第20页 |
| 1.4.2 成就目标定向的结构与测量 | 第20-21页 |
| 1.4.3 成就目标定向的实证研究 | 第21-22页 |
| 1.5 大学生未来时间洞察力、成就目标定向和学习投入关系的研究 | 第22-25页 |
| 1.5.1 未来时间洞察力与成就目标定向的关系 | 第22-23页 |
| 1.5.2 成就目标定向与学习投入的关系 | 第23-24页 |
| 1.5.3 未来时间洞察力与学习投入的关系 | 第24页 |
| 1.5.4 大学生未来时间洞察力、成就目标定向和学习投入的关系 | 第24-25页 |
| 1.6 现存研究存在的问题与不足 | 第25-26页 |
| 1.7 研究目的及意义 | 第26-27页 |
| 1.7.1 研究目的 | 第26页 |
| 1.7.2 研究意义 | 第26-27页 |
| 1.8 研究构想 | 第27-29页 |
| 1.8.1 研究假设 | 第27页 |
| 1.8.2 研究内容 | 第27-29页 |
| 2 研究方法 | 第29-32页 |
| 2.1 研究对象 | 第29-30页 |
| 2.2 研究工具 | 第30-31页 |
| 2.2.1 一般未来时间洞察力量表 | 第30页 |
| 2.2.2 成就目标定向四分量表 | 第30页 |
| 2.2.3 学习投入量表 | 第30-31页 |
| 2.3 研究程序 | 第31-32页 |
| 2.3.1 施测过程 | 第31页 |
| 2.3.2 数据处理 | 第31-32页 |
| 3 结果与分析 | 第32-61页 |
| 3.1 量表的信效度分析与修正 | 第32-37页 |
| 3.1.1 信度分析 | 第32页 |
| 3.1.2 效度分析 | 第32-37页 |
| 3.2 大学生未来时间洞察力、成就目标和学习投入的现状及特点 | 第37-46页 |
| 3.2.1 大学生未来时间洞察力、成就目标定向和学习投入的现状 | 第37-38页 |
| 3.2.2 大学生未来时间洞察力在人口统计学变量上的显著性效应分析26 | 第38-44页 |
| 3.2.3 大学生未来时间洞察力、成就目标定向和学习投入在成绩排名上的单因素方差分析 | 第44-45页 |
| 3.2.4 不同水平未来时间洞察力、成就目标定向和学习投入的差异 . 32 | 第45-46页 |
| 3.3 大学生未来时间洞察力、成就目标定向和学习投入的相关研究 | 第46-49页 |
| 3.3.1 大学生未来时间洞察力与成就目标定向的相关分析 | 第47-48页 |
| 3.3.2 未来时间洞察力与学习投入的相关分析 | 第48页 |
| 3.3.3 大学生成就目标定向与学习投入的相关分析 | 第48页 |
| 3.3.4 大学生的未来时间洞察力、成就目标定向和学习投入的相关分析 | 第48-49页 |
| 3.4 大学生未来时间洞察力、成就目标定向和学习投入间的影响机制 | 第49-52页 |
| 3.4.1 大学生未来时间洞察力各因子对学习投入的回归分析 | 第49-50页 |
| 3.4.2 大学生未来时间洞察力各因子对成就目标定向的回归分析 | 第50-51页 |
| 3.4.3 大学生成就目标定向各因子对学习投入的回归分析 | 第51页 |
| 3.4.4 大学生未来时间洞察力各因子和成就目标定向各因子联合对学习投入的回归分析 | 第51-52页 |
| 3.5 大学生未来时间洞察力和成就目标定向对学习投入的路径分析 | 第52-61页 |
| 3.5.1 成就目标定向的部分中介效应检验 | 第52-54页 |
| 3.5.2 掌握趋近、成绩趋近、成绩回避和掌握回避在未来时间洞察力和学习投入间的中介模型建立 | 第54-58页 |
| 3.5.3 未来时间洞察力各因子通过成就目标定向的部分中介对学习投入的影响路径 | 第58-61页 |
| 4 分析与讨论 | 第61-68页 |
| 4.1 大学生未来时间洞察力、成就目标定向和学习投入的现状分析 | 第61页 |
| 4.2 大学生未来时间洞察力、成就目标定向和学习投入在人口统计学变量上的特点及原因分析 | 第61-63页 |
| 4.3 大学生未来时间洞察力、成就目标定向和学习投入的关系探讨 | 第63-65页 |
| 4.4 大学生未来时间洞察力、成就目标定向和学习投入的影响路径讨论 | 第65-66页 |
| 4.5 研究结果对实践的启示 | 第66-67页 |
| 4.6 本研究的不足与研究展望 | 第67-68页 |
| 5 结论 | 第68-69页 |
| 参考文献 | 第69-75页 |
| 附录 | 第75-79页 |
| 致谢 | 第79-80页 |
