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视频辅助教学手段应用于羽毛球教学的实验研究

摘要第2-3页
Abstract第3-4页
1 前言第7-8页
2 文献综述第8-15页
    2.1 几个相关概念的界定第8-9页
    2.2 国外多媒体教学的研究现状第9页
    2.3 国内多媒体教学的研究现状第9-13页
    2.4 普通高校羽毛球选项课教学研究现状第13-15页
3 研究对象与研究假设第15页
    3.1 研究对象第15页
    3.2 研究假设第15页
4 研究方法第15-23页
    4.1 文献资料法第15-16页
    4.2 专家调查法第16页
    4.3 问卷调查法第16-17页
    4.4 数理统计法第17页
    4.5 实验法第17-23页
5 实验结果与分析第23-32页
    5.1 视频辅助教学对学生羽毛球专项素质的影响第23-25页
    5.2 视频辅助教学对学生羽毛球基本技术的影响第25-27页
    5.3 视频辅助教学对学生羽毛球课期末综合成绩的影响第27页
    5.4 视频辅助教学对学生主观情感态度的影响第27-32页
6 结论与建议第32-33页
    6.1 结论第32页
    6.2 建议第32-33页
参考文献第33-35页
附录第35-45页
    附件1第35-37页
    附件2第37-39页
    附件3第39-41页
    附件4第41-42页
    附件5第42-43页
    附件6第43-45页
致谢第45页
攻读学位期间发表的学术论文第45-46页

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