| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 引言 | 第10-15页 |
| 1.1 研究背景和研究意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.1 国外高校毕业生就业影响因素研究 | 第11页 |
| 1.2.2 国内高校毕业生就业影响因素研究 | 第11-13页 |
| 1.2.3 小结 | 第13页 |
| 1.3 研究内容、研究思路和方法 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第13页 |
| 1.3.2 研究思路和方法 | 第13-15页 |
| 第2章 就业的相关概念和经典理论 | 第15-18页 |
| 2.1 就业的相关概念 | 第15页 |
| 2.2 就业的经典理论 | 第15-17页 |
| 2.2.1 古典就业理论 | 第15-16页 |
| 2.2.2 凯恩斯就业理论 | 第16页 |
| 2.2.3 现代就业理论 | 第16-17页 |
| 2.3 小结 | 第17-18页 |
| 第3章 高校毕业生就业的总体状况分析 | 第18-25页 |
| 3.1 高校毕业生就业的供给总量分析 | 第18-19页 |
| 3.2 高校毕业生就业的需求总量分析 | 第19-21页 |
| 3.3 高校毕业生供求失衡分析 | 第21-24页 |
| 3.4 小结 | 第24-25页 |
| 第4章 高校毕业生就业影响因素的理论分析 | 第25-36页 |
| 4.1 劳动力供给的影响因素 | 第25-32页 |
| 4.1.1 保留工资 | 第25-27页 |
| 4.1.2 社会资本 | 第27-28页 |
| 4.1.3 人力资本 | 第28-30页 |
| 4.1.4 择业要求 | 第30-31页 |
| 4.1.5 就业偏好 | 第31-32页 |
| 4.2 劳动力需求的影响因素 | 第32-33页 |
| 4.3 劳动力供需混合的影响因素 | 第33-35页 |
| 4.4 小结 | 第35-36页 |
| 第5章 高校毕业生就业影响因素的实证分析——以成都市就业状况调查为例 | 第36-51页 |
| 5.1 数据来源及说明 | 第36页 |
| 5.2 问卷分析方法 | 第36-37页 |
| 5.2.1 因子分析法 | 第36-37页 |
| 5.2.2 最优尺度回归分析 | 第37页 |
| 5.3 因子分析 | 第37-40页 |
| 5.3.1 验证数据作因子分析的可行性 | 第37-38页 |
| 5.3.2 因子分析过程 | 第38-40页 |
| 5.4 影响保留工资因素的交叉表分析 | 第40-47页 |
| 5.4.1 性别与保留工资交叉表分析 | 第40-41页 |
| 5.4.2 文化程度与保留工资交叉表分析 | 第41-42页 |
| 5.4.3 毕业时间与保留工资交叉表分析 | 第42-44页 |
| 5.4.4 学习就业知识时间与保留工资交叉表分析 | 第44-45页 |
| 5.4.5 参加实习与否与保留工资交叉表分析 | 第45页 |
| 5.4.6 求职预算与保留工资交叉表分析 | 第45-47页 |
| 5.5 各影响因素和保留工资的相关分析 | 第47-48页 |
| 5.6 保留工资水平的最优尺度回归分析 | 第48-50页 |
| 5.6.1 最优尺度回归分析过程 | 第48-49页 |
| 5.6.2 最优尺度回归分析结论 | 第49-50页 |
| 5.7 小结 | 第50-51页 |
| 第6章 促进高校毕业生就业的对策建议 | 第51-56页 |
| 6.1 合理调整保留工资，适应劳动力市场需要 | 第51页 |
| 6.2 加强社会经验积累，扩大社会关系网络圈 | 第51-52页 |
| 6.3 注重人力资本的提升，为成功求职添砖加瓦 | 第52页 |
| 6.4 树立正确的择业观，进行正确的择业指导 | 第52-53页 |
| 6.5 加强心理辅导，消除偏好影响 | 第53页 |
| 6.6 加强校企合作，扩大就业需求 | 第53-54页 |
| 6.7 加强就业信息宣传力度，完善就业信息发布制度 | 第54-56页 |
| 结论 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 攻读学位期间取得学术成果 | 第61-62页 |
| 附录 | 第62-64页 |