| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9页 |
| 第1章 前言 | 第11-13页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-12页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 第2章 文献综述 | 第13-19页 |
| 2.1 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 2.2 国内研究现状 | 第14-19页 |
| 2.2.1 有关足球运动发展的研究现状 | 第14-15页 |
| 2.2.2 有关校园足球运动开展的研究现状 | 第15-17页 |
| 2.2.3 有关足球特色学校足球运动开展的研究现状 | 第17-19页 |
| 第3章 研究对象和方法 | 第19-22页 |
| 3.1 研究对象 | 第19页 |
| 3.2 研究方法 | 第19-22页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第19页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第19页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第19-21页 |
| 3.2.4 数据分析法 | 第21页 |
| 3.2.5 实地考察法 | 第21-22页 |
| 第4章 调查结果与分析 | 第22-38页 |
| 4.1 长沙市青少年足球特色学校足球运动开展情况 | 第22-29页 |
| 4.1.1 足球教学开展情况 | 第22-23页 |
| 4.1.2 学校足球队训练情况 | 第23-24页 |
| 4.1.3 足球比赛开展情况 | 第24-26页 |
| 4.1.4 学生课外参加足球运动情况 | 第26-27页 |
| 4.1.5 足球师资情况 | 第27-29页 |
| 4.1.6 场地设施情况 | 第29页 |
| 4.2 影响长沙市青少年足球特色学校足球运动开展的因素及分析 | 第29-38页 |
| 4.2.1 学校领导对学生参与足球运动的态度 | 第29-30页 |
| 4.2.2 家长对子女参与足球运动的态度 | 第30-33页 |
| 4.2.3 学生参加足球运动的态度分析 | 第33-35页 |
| 4.2.4 师资力量 | 第35页 |
| 4.2.5 体育教师工作态度 | 第35-36页 |
| 4.2.6 训练体系和竞赛赛制 | 第36页 |
| 4.2.7 足球场地设施 | 第36页 |
| 4.2.8 资金的投入 | 第36-37页 |
| 4.2.9 社会的关注度 | 第37-38页 |
| 第5章 结论和建议 | 第38-42页 |
| 5.1 结论 | 第38页 |
| 5.2 建议 | 第38-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第45-46页 |
| 附录A 体育教师问卷 | 第46-47页 |
| 附录B 学生家长问卷 | 第47-48页 |
| 附录C 学生问卷 | 第48-49页 |
| 附录D 教练问卷 | 第49-50页 |
| 附录E 体育组组长调查问卷 | 第50-51页 |
| 附录F 专家效度调查问卷 | 第51页 |