当代私塾教育中的德育问题及对策研究
| 中文摘要 | 第6-8页 |
| ABSTRACT | 第8-9页 |
| 前言 | 第11-18页 |
| （一）选题意义 | 第11-13页 |
| 1.理论意义 | 第11-12页 |
| 2.现实意义 | 第12-13页 |
| （二）国内外关于该课题的研究现状 | 第13-16页 |
| 1.国内对此问题的研究现状 | 第13-14页 |
| 2.国外对此问题的研究现状 | 第14-16页 |
| （三）论文研究计划 | 第16-18页 |
| 1.研究目标 | 第16页 |
| 2.研究方法及攻克的难关 | 第16-17页 |
| 3.写作创新点 | 第17-18页 |
| 一、私塾的起源与发展 | 第18-26页 |
| （一）私塾的沿革 | 第18-20页 |
| （二）私塾教育中德育问题梳理 | 第20-23页 |
| （三）私塾教育中德育的评价 | 第23-26页 |
| 二、当代私塾兴起的原因与现状 | 第26-41页 |
| （一）当代私塾兴起的原因 | 第26-30页 |
| （二）当代私塾的现状 | 第30-41页 |
| 三、当代私塾教育中德育存在的问题及成因 | 第41-55页 |
| （一）当代私塾教育中德育存在的问题 | 第41-48页 |
| 1.传统私塾流毒 | 第41-42页 |
| 2.课程设置欠缺 | 第42-44页 |
| 3.商业气息浓重 | 第44-45页 |
| 4.塾师素养问题 | 第45-46页 |
| 5.道德实践薄弱 | 第46-48页 |
| （二）当代私塾教育中德育存在问题的成因 | 第48-55页 |
| 1. 历史方面的原因 | 第48-49页 |
| 2．学校方面的原因 | 第49-50页 |
| 3．社会方面的原因 | 第50-51页 |
| 4．塾师方面的原因 | 第51-53页 |
| 5. 办学理念的原因 | 第53-55页 |
| 四、当代私塾教育德育实现的路径 | 第55-68页 |
| （一）理清传统私塾的精华与糟粕 | 第55-57页 |
| （二）塑造全面发展的社会栋梁 | 第57-60页 |
| （三）商业化与人文关怀相协调 | 第60-62页 |
| （四）全面把控与提升塾师素养 | 第62-65页 |
| （五）巩固和改进道德实践教育 | 第65-68页 |
| 结语 | 第68-69页 |
| 参考文献 | 第69-73页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74页 |
