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基于网络协同的IT技能计算机辅助评价系统研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第7-10页
图目录第10-11页
表目录第11-12页
1 绪论第12-23页
   ·背景与意义第12-14页
   ·国内外现状第14-19页
     ·计算机辅助评价(CAA)分类第14-15页
     ·CAA应用现状第15-17页
     ·CAA阅卷策略第17-19页
   ·研究内容第19-20页
     ·计算机辅助评价(CAA)第20页
     ·IT技能自动阅卷系统的实现第20页
     ·评价结果的分析与反馈第20页
   ·研究方法第20-21页
   ·论文结构第21页
   ·本章小结第21-23页
2 相关理论与技术第23-32页
   ·XML(可扩展标记语言)第23-24页
   ·DLL(动态链接库)第24-25页
   ·面向对象程序设计方法第25-27页
     ·面向对象设计方法简介第25-26页
     ·面向对象设计方法的特点第26-27页
   ·.Net Framework和C#第27-28页
   ·数据库技术第28页
   ·教育评价第28-30页
   ·本章总结第30-32页
3 系统设计第32-49页
   ·需求分析第32-33页
   ·系统总体设计第33-47页
     ·总体框架第33-34页
     ·模块功能设计第34页
     ·流程分析和方案选择第34-41页
     ·数据库设计第41-47页
   ·评价第47-48页
     ·评价的设计第47-48页
   ·本章小结第48-49页
4 系统实现第49-69页
   ·数据库的实现第49-51页
     ·数据服务器数据库第49-50页
     ·阅卷服务器数据库第50页
     ·阅卷客户端数据库第50-51页
   ·公共类的设计第51-57页
   ·数据服务器功能实现第57页
     ·导入初始化信息第57页
     ·导入数据统计第57页
   ·阅卷服务器功能实现第57-61页
     ·导入数据服务器信息第57-58页
     ·更新阅卷标准答案第58页
     ·阅卷任务生成第58-59页
     ·阅卷控制第59页
     ·考生成绩导出第59-60页
     ·评价的实现第60-61页
   ·阅卷客户端的实现第61-68页
     ·考生信息的提取与分析第61-66页
     ·考生成绩确认第66-68页
   ·本章小结第68-69页
5 系统的应用第69-74页
   ·阅卷应用第69-70页
   ·阅卷结果导出第70页
   ·评价与反馈第70-73页
     ·总体评价第70-73页
     ·个体评价第73页
   ·本章小结第73-74页
6 总结和展望第74-75页
参考文献第75-79页
附录 设计文档第79-94页
攻读学位期间取得的研究成果第94-95页
致谢第95-96页

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