| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 绪论 | 第9-16页 |
| 一、研究意义 | 第9-10页 |
| 二、国内外研究述评 | 第10-13页 |
| 三、研究的创新 | 第13页 |
| 四、研究方法和研究设计 | 第13-15页 |
| 五、研究问题的提出 | 第15-16页 |
| 第一章 概念的界定及其内涵 | 第16-26页 |
| 第一节 新媒体 | 第16-20页 |
| 第二节 认同及国家认同 | 第20-26页 |
| 第二章 新媒体环境下大学生国家认同的现状 | 第26-41页 |
| 第一节 新媒体环境下大学生国家认同的实证研究—以贵阳市大学生为例 | 第26-38页 |
| 第二节 新媒体环境下的大学生国家认同存在的问题 | 第38-39页 |
| 第三节 新媒体环境下大学生国家认同存在问题的原因分析 | 第39-41页 |
| 第三章 新媒体对大学生国家认同带来的挑战和机遇 | 第41-47页 |
| 第一节 新媒体对大学生国家认同带来的挑战 | 第41-43页 |
| 第二节 新媒体对大学生国家认同带来的机遇 | 第43-47页 |
| 第四章 新媒体环境下培养大学生国家认同的途径 | 第47-50页 |
| 一、提高大学生媒介素养，提升网络参政议政的意识和能力 | 第47页 |
| 二、强化思想政治教育课课堂与新媒体相结合 | 第47-49页 |
| 三、加强社会实践，了解国情、社情增强责任感 | 第49页 |
| 四、及时帮助困难大学生解决实际问题，增强对国家的认同感 | 第49-50页 |
| 总结 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 后记 | 第55-56页 |
| 附录 | 第56-59页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第59-60页 |
