摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
第1章 绪论 | 第9-13页 |
·选题的提出 | 第9-10页 |
·研究意义 | 第10-11页 |
·理论意义 | 第10-11页 |
·现实意义 | 第11页 |
·研究内容 | 第11-12页 |
·研究方法 | 第12-13页 |
第2章 文献综述 | 第13-31页 |
·天生国际化企业相关理论综述 | 第13-22页 |
·天生国际化企业的界定 | 第13-15页 |
·天生国际化企业的创新性 | 第15页 |
·天生国际化企业的切入视角和影响因素 | 第15-18页 |
·天生国际化企业国际绩效的内涵 | 第18-22页 |
·学习导向 | 第22-24页 |
·学习导向的内涵 | 第22页 |
·学习导向的维度划分 | 第22-23页 |
·学习导向对天生国际化企业国际绩效的影响 | 第23-24页 |
·战略选择 | 第24-27页 |
·战略选择的内涵 | 第24-25页 |
·战略选择的维度划分 | 第25-26页 |
·战略选择对天生国际化企业国际绩效的影响 | 第26-27页 |
·创新 | 第27-31页 |
·探索式创新与利用式创新的内涵 | 第27-28页 |
·创新对天生国际化企业国际绩效的影响 | 第28页 |
·学习导向、创新与天生国际化企业国际绩效的关系 | 第28-29页 |
·战略选择、创新与天生国际化企业国际绩效的关系 | 第29-31页 |
第3章 概念模型与理论假设 | 第31-39页 |
·天生国际化企业学习导向与创新关系的理论假设 | 第31-32页 |
·天生国际化企业战略选择与创新关系的理论假设 | 第32页 |
·天生国际化企业创新与国际绩效关系的理论假设 | 第32-33页 |
·学习导向与天生国际化企业国际绩效关系的理论假设 | 第33-34页 |
·战略选择与天生国际化企业国际绩效关系的理论假设 | 第34-35页 |
·创新在学习导向与天生国际化企业国际绩效间的中介作用假设 | 第35-36页 |
·创新在战略选择与天生国际化企业国际绩效间的中介作用假设 | 第36页 |
·研究模型的提出 | 第36-39页 |
第4章 实证研究 | 第39-61页 |
·研究方法与数据收集 | 第39-40页 |
·问卷设计与主要内容 | 第39-40页 |
·数据收集 | 第40页 |
·变量测量 | 第40-43页 |
·学习导向的测量 | 第40-41页 |
·战略选择的测量 | 第41-42页 |
·创新的测量 | 第42页 |
·国际绩效的测量 | 第42-43页 |
·描述性统计 | 第43-45页 |
·信度与效度检验 | 第45-51页 |
·信度检验 | 第46-49页 |
·效度检验 | 第49-51页 |
·模型检验和数据分析 | 第51-56页 |
·相关性分析 | 第51-52页 |
·回归分析 | 第52-54页 |
·创新的中介效应检验 | 第54-56页 |
·假设检验结果与讨论 | 第56-61页 |
·学习导向各维度与二元创新 | 第56页 |
·战略选择各维度与二元创新 | 第56-57页 |
·二元创新与国际绩效 | 第57页 |
·学习导向各维度与国际绩效 | 第57-58页 |
·战略选择各维度与国际绩效 | 第58页 |
·创新在学习导向与国际绩效间的中介作用 | 第58页 |
·创新在战略选择与国际绩效间的中介作用 | 第58-61页 |
第5章 研究结论与未来展望 | 第61-65页 |
·研究结论与建议 | 第61-62页 |
·局限性与未来研究展望 | 第62-65页 |
参考文献 | 第65-77页 |
附录 | 第77-81页 |
致谢 | 第81页 |