| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| List of Tables | 第9-10页 |
| List of Figures | 第10-11页 |
| Abbreviations | 第11-12页 |
| Introduction | 第12-16页 |
| Chapter 1 Literature Review | 第16-31页 |
| ·Feedback | 第16-20页 |
| ·Definition | 第16-18页 |
| ·Feedback and Writing | 第18-20页 |
| ·Noticing in SLA | 第20-28页 |
| ·Definition | 第20-22页 |
| ·Noticing and Writing | 第22-26页 |
| ·Noticing and Verbal Reports | 第26-28页 |
| ·Feedback and Noticing | 第28-31页 |
| Chapter 2 Methodology | 第31-48页 |
| ·Participants | 第31-32页 |
| ·Study Material | 第32-33页 |
| ·Instruments | 第33-35页 |
| ·Procedure | 第35-37页 |
| ·Data Collection | 第37-38页 |
| ·Coding Scheme | 第38-45页 |
| ·Categories of Errors | 第38-40页 |
| ·Categories of Feedback | 第40-42页 |
| ·Categories of Corrective Feedback | 第40-41页 |
| ·Categories of Comments | 第41-42页 |
| ·Language-related Episode | 第42-45页 |
| ·Data Analysis | 第45-48页 |
| Chapter 3 Results and Discussion | 第48-81页 |
| ·Things Noticed | 第48-54页 |
| ·A General Picture of Corrective Feedback and Students' Noticing | 第48-50页 |
| ·A Comparison of Quantity of Noticing on Corrective Feedback of the Two Groups | 第50-52页 |
| ·Noticing on Evaluation | 第52-54页 |
| ·Subjects' Reactions to Teacher Feedback | 第54-67页 |
| ·Reactions on Corrective Feedback | 第54-64页 |
| ·Thinking Processes | 第54-63页 |
| ·Focuses | 第63-64页 |
| ·Reactions on Evaluation | 第64-67页 |
| ·Quality of Noticing | 第67-71页 |
| ·A General Picture of Noticing Quality | 第67-68页 |
| ·A Comparison of Quality of Noticing on Corrective Feedback of the Two Groups | 第68-71页 |
| ·Discussion | 第71-81页 |
| Conclusion and Implications | 第81-87页 |
| Bibliography | 第87-96页 |
| Appendix A Writing Text | 第96-98页 |
| Appendix B.Grading | 第98-101页 |
| Appendix C.Correction Codes | 第101-102页 |
| Appendix D.Samples of Teacher feedback | 第102-106页 |
| Acknowledgements | 第106-107页 |
| 攻读学位期间的主要研究成果 | 第107页 |
