| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 前言 | 第10-12页 |
| 1、文献综述 | 第12-15页 |
| ·国内外的训练满意程度研究现状 | 第12-13页 |
| ·国内研究概况 | 第12-13页 |
| ·国外研究概况 | 第13页 |
| ·影响青少年网球运动员训练满意程度的因素分析 | 第13-15页 |
| ·青少年运动员的训练目的对训练满意程度的影响 | 第13-14页 |
| ·场地及经费保障对运动员满意程度的影响 | 第14页 |
| ·教练员执教能力对运动员训练满意程度的影响 | 第14页 |
| ·运动员个人的技战术及理论水平对其训练满意程度的影响 | 第14页 |
| ·科研保障对运动员满意程度的影响 | 第14页 |
| ·心理训练对运动员满意程度的影响 | 第14页 |
| ·运动员未来出路对其满意程度的影响 | 第14-15页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·文献研究法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| ·随机访谈法 | 第16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| 3 研究结果与分析 | 第16-20页 |
| ·运动员的基本状况 | 第16-17页 |
| ·运动员对训练场地设施的满意程度 | 第17-18页 |
| ·运动员对训练经费投入情况的满意程度 | 第18页 |
| ·运动员对教练员执教能力的满意程度 | 第18页 |
| ·运动员对教学训练计划的满意程度 | 第18-19页 |
| ·运动员对参赛成绩的满意程度 | 第19页 |
| ·运动员对心理训练的满意程度 | 第19页 |
| ·运动员对体育科研监测的满意程度 | 第19-20页 |
| ·运动员对个人技战术、理论水平的满意程度 | 第20页 |
| ·运动员未来出路情况及运动员对其满意程度 | 第20页 |
| 4 对策及建议 | 第20-23页 |
| ·提高科学训练的计划性和训练质量 | 第20-21页 |
| ·对教练员实施竞争和激励管理机制 | 第21页 |
| ·增加运动员的参赛次数 | 第21页 |
| ·加大硬件设施的保障及经费投入 | 第21-22页 |
| ·发挥体育科研保障和医务监督的作用 | 第22页 |
| ·为运动员就学就业提供更多的保障 | 第22页 |
| ·针对不同目的训练群体制订相应的训练计划 | 第22-23页 |
| 结 论 | 第23-24页 |
| 参考文献 | 第24-25页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第25-26页 |
| 致谢 | 第26-27页 |
| 附录 | 第27-28页 |