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英语学习中常见错误及教学应对策略--基于中介语理论的视角

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第1章 绪论第9-15页
   ·问题的提出及意义第9-10页
     ·问题的提出第9页
     ·选题的意义第9-10页
   ·文献综述第10-12页
   ·核心概念界定第12页
     ·学习过程第12页
     ·中介语第12页
     ·错误分析第12页
   ·研究方法与基本框架第12-13页
     ·研究方法第12-13页
     ·基本框架第13页
   ·创新之处与不足第13-15页
第2章 中介语理论及其意义第15-21页
   ·中介语理论第15-19页
     ·中介语的阶段和特点第15-16页
     ·中介语产生的原因或根源第16-17页
     ·中介语理论下不同研究者对错误进行的分类及错误分析步骤第17-19页
   ·中介语理论的意义第19-21页
第3章 中学生英语学习中常见错误分类及错误原因分析第21-29页
   ·中学生英语学习中常见错误第21页
   ·常见错误产生的原因分析第21-29页
     ·母语负迁移第22-24页
     ·目的语规则的泛化第24-25页
     ·训练转移第25-26页
     ·第二语言学习策略第26-29页
第4章 中介语理论下英语常见语法错误分析第29-35页
   ·常见语法错误的错误收集与错误识别第29-31页
   ·常见语法错误的具体诊断及其所反应出的教学问题第31-35页
     ·语际错误第31-32页
     ·语内错误第32-33页
     ·其他错误第33-35页
第5章 应对学生英语学习错误的教学策略第35-43页
   ·应对错误根源的教学策略第35-39页
   ·纠错的基本原则与策略第39-43页
结语第43-45页
参考文献第45-49页
致谢第49-51页
攻读硕士学位期间研究成果第51页

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