| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 前言 | 第9-13页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-13页 |
| ·学术价值 | 第10-11页 |
| ·应用价值 | 第11-13页 |
| 第二章 文献综述 | 第13-23页 |
| ·国外研究现状 | 第13-15页 |
| ·国内研究现状 | 第15-16页 |
| ·概念界定 | 第16-23页 |
| ·三大球选项课对大学生速度与深度知觉能力的影响作用 | 第18页 |
| ·足球选项课对大学生速度知觉能力和深度知觉能力的影响作用 | 第18-19页 |
| ·篮球选项课对大学生速度知觉能力和深度知觉能力的影响作用 | 第19-20页 |
| ·排球选项课对大学生速度知觉能力和深度知觉能力的影响作用 | 第20-23页 |
| 第三章 研究对象与方法 | 第23-25页 |
| ·研究对象 | 第23页 |
| ·研究方法 | 第23-25页 |
| ·文献资料法 | 第23页 |
| ·专家访谈法 | 第23页 |
| ·问卷调查法 | 第23-24页 |
| ·仪器实验法 | 第24页 |
| ·数理统计法 | 第24页 |
| ·逻辑分析法 | 第24-25页 |
| 第四章 结果与分析 | 第25-43页 |
| ·测试指标及仪器 | 第25-27页 |
| ·测试指标及选择 | 第25页 |
| ·测试仪器的准备 | 第25-27页 |
| ·测试步骤与方法 | 第27-29页 |
| ·实验前准备 | 第27-28页 |
| ·速度知觉能力测试步骤与方法 | 第28页 |
| ·深度知觉能力测试步骤与方法 | 第28-29页 |
| ·测试数据 | 第29-37页 |
| ·速度知觉能力测试数据 | 第29-33页 |
| ·深度知觉能力测试数据 | 第33-37页 |
| ·数据分析 | 第37-43页 |
| ·速度知觉能力指标 | 第37页 |
| ·速度知觉能力的数据分析(用SPSS软件配对T检验法) | 第37-39页 |
| ·深度知觉能力指标 | 第39页 |
| ·深度知觉能力的数据分析(用SPSS软件配对T检验法) | 第39-43页 |
| 第五章 结论与建议 | 第43-47页 |
| ·结论 | 第43-44页 |
| ·三大球选项课对大学生速度知觉能力的影响 | 第43-44页 |
| ·三大球选项课对大学生深度知觉能力的影响 | 第44页 |
| ·建议 | 第44-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 附录 | 第51-61页 |
| 致谢 | 第61-63页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第63页 |
