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山西省普通高校篮球选项课的教学现状及发展对策研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-11页
第一章 前言第11-15页
   ·选题依据第11-12页
   ·选题目的和意义第12-15页
     ·选题目的第12-13页
     ·选题意义第13-15页
第二章 文献综述第15-35页
   ·运动体适能理论第15-19页
     ·运动体适能定义第15-18页
     ·运动体适能构成要素第18-19页
   ·体育教学理论第19-22页
     ·体育教学的定义与目标第19-20页
     ·学校体育教学的基本理念第20-21页
     ·体育教学方法及要点第21-22页
   ·篮球运动理论第22-28页
     ·篮球运动的出现第22页
     ·篮球运动的攻守技术第22-24页
     ·篮球运动的特点第24-25页
     ·篮球运动与体适能第25-26页
     ·篮球运动达成体育教学目标分析第26-28页
   ·高校篮球选项课相关理论第28-35页
     ·高校篮球选项课的教学目的第28-29页
     ·高校篮球选项课的教学内容第29-30页
     ·高校篮球选项课的教学方法第30-32页
     ·高校篮球选项课的教学效果第32-35页
第三章 研究对象与方法第35-41页
   ·研究对象第35页
   ·研究方法第35-41页
     ·文献资料法第35页
     ·问卷调查法第35-39页
     ·统计分析法第39页
     ·访谈法第39-41页
第四章 研究结果与分析第41-69页
   ·山西普通高校篮球选项课的教学现状分析第41-49页
     ·篮球选项课的教学目的第41-42页
     ·篮球选项课的教学目标第42-43页
     ·篮球选项课的教学内容第43-45页
     ·篮球选项课的教学方法第45-46页
     ·篮球选项课的教学组织形式第46-47页
     ·篮球选项课的教学学时数第47页
     ·篮球选项课的教学考核内容第47-48页
     ·篮球选项课的教学考核评价第48-49页
     ·篮球选项课选课方式分析第49页
     ·篮球选项课教案使用情况分析第49页
   ·山西普通高校篮球选项课教师队伍现状第49-55页
     ·教师性别结构现状分析第49-50页
     ·教师的年龄结构分析第50-51页
     ·教师的学历结构现状分析第51-52页
     ·教师的职称结构现状分析第52-53页
     ·篮球教师科研能力状况分析第53页
     ·教师外出进修机会状况分析第53-54页
     ·教师的专业程度状况分析第54-55页
   ·山西普通高校篮球选项课学生的基本情况第55-60页
     ·学生的性别及对篮球运动的喜好程度情况调查第55-56页
     ·学生每周用于篮球运动的时间调查第56-57页
     ·学生对于篮球选项课的兴趣现状分析第57页
     ·学生参与篮球选项课的动机调查第57-58页
     ·学生选课前后体育锻炼意识的调查第58-60页
   ·山西省普通高校篮球选项课教学环境状况第60-63页
     ·篮球选项课教学大纲状况分析第60-61页
     ·篮球场地器材环境和师生人数状况分析第61-62页
     ·现代化教学手段运用环境状况分析第62-63页
   ·山西省普通高校篮球选项课存在的问题及发展对策第63-69页
     ·存在的问题第63-66页
     ·发展对策第66-69页
第五章 结论与建议第69-71页
   ·结论第69页
   ·建议第69-71页
参考文献第71-75页
附录第75-85页
 附录一第75-79页
 附录二第79-83页
 附录三第83-85页
致谢第85-87页
攻读学位期间发表的学术论文目录第87页

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