数据挖掘在免费师范生培养质量评估中的应用
| 目录 | 第1-5页 |
| 中文摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| ·选题背景 | 第9-10页 |
| ·研究目的和意义 | 第10页 |
| ·研究内容和研究方法 | 第10页 |
| ·本文的结构框架 | 第10-13页 |
| 第2章 研究基础 | 第13-17页 |
| ·教师教育创新平台的介绍 | 第13页 |
| ·功能模块介绍 | 第13-15页 |
| ·自主学习中心 | 第13-14页 |
| ·资源中心 | 第14页 |
| ·能力训练中心 | 第14-15页 |
| ·数据基础 | 第15页 |
| ·本章小结 | 第15-17页 |
| 第3章 数据收集和处理 | 第17-21页 |
| ·量化数据的获取 | 第17-18页 |
| ·非量化数据的获取 | 第18页 |
| ·数据的处理 | 第18-20页 |
| ·定量数据 | 第19-20页 |
| ·定性数据 | 第20页 |
| ·本章小结 | 第20-21页 |
| 第4章 因素分析 | 第21-25页 |
| ·免费师范生培养质量的评估指标 | 第21页 |
| ·免费师范生培养质量分析模型的建立 | 第21-23页 |
| ·本章小结 | 第23-25页 |
| 第5章 因素的重要性分析 | 第25-45页 |
| ·决策树算法 | 第25页 |
| ·C5.0算法模型的建立及重要因素的分析 | 第25-43页 |
| ·语能力分析 | 第26-31页 |
| ·书写能力分析 | 第31-35页 |
| ·教育技术能力分析 | 第35-38页 |
| ·心理能力分析 | 第38-39页 |
| ·音乐能力分析 | 第39-40页 |
| ·美术能力分析 | 第40-41页 |
| ·综合能力分析 | 第41-42页 |
| ·专业成绩分析 | 第42-43页 |
| ·本章小结 | 第43-45页 |
| 第6章 因素的关联性分析 | 第45-65页 |
| ·关联算法 | 第45-46页 |
| ·模型的建立及参数的介绍 | 第46-47页 |
| ·免费师范生的各方面能力的影响因素的关联分析 | 第47-61页 |
| ·口语能力的关联性分析 | 第47-51页 |
| ·书写能力的关联规则分析 | 第51-55页 |
| ·教育技术能力的各影响因素的关联分析 | 第55-56页 |
| ·心理能力的各影响因素的关联分析 | 第56-57页 |
| ·音乐能力的各影响因素的关联分析 | 第57-58页 |
| ·美术能力的各影响因素的关联分析 | 第58-59页 |
| ·综合能力的各影响因素的关联分析 | 第59-60页 |
| ·专业成绩的各影响因素的关联分析 | 第60-61页 |
| ·本章小结 | 第61-65页 |
| 第7章 总结与展望 | 第65-67页 |
| ·工作总结 | 第65-66页 |
| ·未来工作展望 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-71页 |
| 附录 | 第71-73页 |
| 致谢 | 第73-75页 |
| 硕士期间发表的论文和参与的课题 | 第75页 |
