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楚雄“农文网培学校”与农村创意经济发展

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
绪论第8-15页
 一 研究背景与意义第8-11页
 二 农村创意经济研究现状第11-13页
 三 研究内容第13-15页
第一章 楚雄州“农文网培学校”现状分析第15-25页
 一 “农文网培学校”概念阐述第15-17页
 二 楚雄州“农文网培学校”概况第17-21页
  (一) 精神文化需求层面第18-19页
  (二) 知识技能层面第19-20页
  (三) 渠道平台构建层面第20-21页
 三 楚雄州“农文网培学校”的个案分析第21-25页
第二章 楚雄州“农文网培学校”与创意经济的培育第25-38页
 一 “农文网培学校”与创意人才的培养第26-29页
  (一) 文化价值观的新塑造第26-28页
  (二) 群众文化活动效应凸显第28-29页
 二 “农文网培学校”与传统农业生产方式创新发展第29-33页
  (一) 知识技能的输入推进现代农业发展第30-32页
  (二) 文化创新意识的植入推进生态农业发展第32-33页
 三 “农文网培学校”的市场对接第33-38页
  (一) 市场信息渠道的畅通第33-36页
  (二) 市场平台的引导和构建第36-38页
第三章 楚雄农村创意经济的开发和拓展第38-51页
 一 楚雄州农村创意经济的开发第38-41页
  (一) 楚雄州农村创意经济与乡村文化旅游第38-40页
  (二) 楚雄州农村创意经济与会展节庆第40页
  (三) 楚雄州农村创意经济与民族民间手工艺第40页
  (四) 楚雄州农村创意经济与乡村演出演艺第40-41页
 二 楚雄州农村创意经济的拓展第41-51页
  (一) 乡村文化市场的培育第43-45页
  (二) 乡村文化产品的生产第45-47页
  (三) 乡村文化产业的现代化意义第47-51页
结语第51-53页
参考文献第53-57页
致谢第57页

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