| Acknowledgements | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| List of Figures | 第9-10页 |
| List of Tables | 第10-11页 |
| Contents | 第11-14页 |
| Chapter 1 Introduction | 第14-18页 |
| ·Research Background | 第14-15页 |
| ·Research Objectives and Research Methodology | 第15-16页 |
| ·Organization of the Thesis | 第16-18页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第18-34页 |
| ·The Notion of Genre | 第18-21页 |
| ·Models of Genre Analysis | 第21-27页 |
| ·New Rhetoric School Model | 第21-22页 |
| ·Australian School Model | 第22-23页 |
| ·ESP School Model | 第23-27页 |
| ·Previous Studies of Genre-based Teaching Approach | 第27-33页 |
| ·Previous Studies Abroad | 第27-31页 |
| ·Previous Studies in China | 第31-33页 |
| ·Summary | 第33-34页 |
| Chapter 3 Teaching Design of Genre-based English Major Reading Instruction | 第34-48页 |
| ·Genre-based Teaching Procedures | 第34-40页 |
| ·Modeling Analysis | 第34-36页 |
| ·Imitative Analysis | 第36-37页 |
| ·In-depth Analysis | 第37-38页 |
| ·Integrated Exercises | 第38页 |
| ·Independent Analysis | 第38-39页 |
| ·Imitative Writing | 第39-40页 |
| ·Genres Chosen for the English Major Reading Course | 第40-46页 |
| ·Narration | 第40-42页 |
| ·Exposition | 第42-43页 |
| ·Argumentation | 第43页 |
| ·Hard News Story | 第43-44页 |
| ·Feature Article | 第44-46页 |
| ·Summary | 第46-48页 |
| Chapter 4 Teaching Experiment in Genre-based English Major Reading Instruction | 第48-54页 |
| ·Objectives and Hypotheses | 第48页 |
| ·Subjects | 第48-49页 |
| ·Experimental Instruments | 第49-51页 |
| ·Reading Comprehension Test | 第49-50页 |
| ·Questionnaire | 第50页 |
| ·Observation | 第50页 |
| ·Individual Interview | 第50-51页 |
| ·Overall Experimental Procedures | 第51-52页 |
| ·Data Collection | 第52页 |
| ·Summary | 第52-54页 |
| Chapter 5 Results and Analysis | 第54-64页 |
| ·Data Analysis of Reading Comprehension Test Scores | 第54-58页 |
| ·Questionnaire Analysis | 第58-60页 |
| ·Results of Observation | 第60-61页 |
| ·Results of Individual Interview | 第61-62页 |
| ·Other Analysis | 第62-63页 |
| ·Summary | 第63-64页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第64-68页 |
| ·Summary of the Thesis | 第64-65页 |
| ·Pedagogical Implications | 第65-66页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Studies | 第66-68页 |
| Bibliography | 第68-72页 |
| Appendix A | 第72-73页 |
| Appendix B | 第73-84页 |
| Appendix C | 第84-88页 |
| Appendix D | 第88-90页 |
| Appendix E | 第90-92页 |
