高校应届毕业生生涯不确定的影响因素探讨
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究目的和问题 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·名词解释 | 第11-13页 |
| 第2章 文献探讨 | 第13-21页 |
| ·生涯未定向 | 第13-15页 |
| ·生涯未定向的意涵 | 第13页 |
| ·生涯未定向的类型研究 | 第13-14页 |
| ·生涯未定向的影响因素研究 | 第14-15页 |
| ·生涯不确定 | 第15-18页 |
| ·生涯不确定的意涵 | 第15-16页 |
| ·生涯不确定的影响因素 | 第16-18页 |
| ·生涯探索焦虑 | 第18-20页 |
| ·生涯探索焦虑的概念界定 | 第18-19页 |
| ·生涯探索焦虑的测量 | 第19页 |
| ·生涯探索焦虑与生涯未定向的关系 | 第19-20页 |
| ·现有研究的不足 | 第20页 |
| ·本章小结 | 第20-21页 |
| 第3章 研究方法 | 第21-27页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·研究工具 | 第21-23页 |
| ·生涯决定行动量表 | 第21-22页 |
| ·情境与特质焦虑问卷 | 第22页 |
| ·访谈大纲 | 第22-23页 |
| ·研究者 | 第23页 |
| ·研究程序 | 第23-24页 |
| ·资料整理与分析 | 第24-26页 |
| ·量化方面数据收集与分析 | 第24页 |
| ·质性方面文本的整理与分析 | 第24-26页 |
| ·本章小结 | 第26-27页 |
| 第4章 研究结果 | 第27-49页 |
| ·量化研究结果 | 第27-28页 |
| ·性别在生涯探索焦虑上的差异检验 | 第27页 |
| ·不同生涯定向之焦虑差异检验 | 第27-28页 |
| ·生涯未定向类型在焦虑上的差异检验 | 第28页 |
| ·质性研究结果 | 第28-48页 |
| ·受访者综述 | 第28-34页 |
| ·生涯不确定的影响因素 | 第34-48页 |
| ·本章小结 | 第48-49页 |
| 第5章 分析与讨论 | 第49-61页 |
| ·量化结果的分析与讨论 | 第49-50页 |
| ·性别在焦虑程度上的差异 | 第49页 |
| ·生涯定向状态在焦虑上的差异 | 第49-50页 |
| ·影响生涯不确定三因素理论模式的讨论 | 第50-60页 |
| ·影响生涯不确定的自我因素 | 第51-55页 |
| ·影响生涯不确定的机会因素 | 第55-57页 |
| ·影响生涯不确定的关系因素 | 第57-58页 |
| ·生涯理论与三因素模式 | 第58-60页 |
| ·本章小结 | 第60-61页 |
| 第6章 建议 | 第61-63页 |
| ·生涯教育与咨询的建议 | 第61-62页 |
| ·未来研究建议 | 第62页 |
| ·本章小结 | 第62-63页 |
| 结论 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-72页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 附录 | 第74-78页 |
