摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
1 前言 | 第8-9页 |
·研究背景 | 第8-9页 |
·研究意义 | 第9页 |
2 文献综述 | 第9-13页 |
·国内外研究现状 | 第9-13页 |
·概念的界定 | 第9页 |
·国内外研究现状 | 第9-13页 |
3 研究对象与方法 | 第13-15页 |
·研究对象 | 第13页 |
·研究方法 | 第13-15页 |
·文献资料法 | 第13页 |
·问卷调查法 | 第13-14页 |
·数理统计法 | 第14页 |
·专家访谈法 | 第14页 |
·逻辑分析法 | 第14-15页 |
4 结果分析 | 第15-30页 |
·体育课和课外体育的开展现状 | 第15-17页 |
·体育课的开设情况 | 第15页 |
·课外体育的开展情况 | 第15-17页 |
·影响通许县城区中学学校体育工作深入发展的因素分析 | 第17-19页 |
·通许县城区中学学校体育课程开展条件情况 | 第19-30页 |
·贯彻新课程标准的使用情况 | 第20-21页 |
·体育课程教学内容和教学手段 | 第21-22页 |
·课程评价组织建设情况 | 第22-25页 |
·中学体育教师数量情况 | 第25-26页 |
·年龄、性别、学历、职称、工龄、待遇情况 | 第26-29页 |
·通许县城区中学器材、场地设施情况 | 第29-30页 |
·通许县城区经济水平与学校体育经费投资情况 | 第30页 |
5 通许县城区学校体育开展对策分析 | 第30-32页 |
1. 加强体育课程内容科学安排以及宣传预防运动伤害的措施 | 第30-31页 |
2. 加大城区中学生体育锻炼意识的培养和保持良好的体育运动习惯 | 第31页 |
3. 多途径提高通许县城区中学体育师资力量 | 第31页 |
4.提高通许县城区学校校体育开展场馆器材条件 | 第31-32页 |
5.提高通许县中学领导的重视程度,完善相关政策法规 | 第32页 |
6 结论与建议 | 第32-35页 |
·结论 | 第32-33页 |
·体育课和课余体育开设率高,教学内容存在“单一性” | 第32页 |
·课程评价组织建设公办学校开展逐渐完善,民办学校缺乏完整性 | 第32-33页 |
·通许县城区中学师资力量存在不足,开始重视师资建设 | 第33页 |
·城区中学场地器材逐渐完善,仍不能满足学生的需求 | 第33页 |
·城区学校领导对体育重视不够,经费投入相对较少 | 第33页 |
·建议 | 第33-35页 |
·认真专研体育教材合理安排体育课的教学内容 | 第33-34页 |
·建立体育教师科学的教学理念和完整的课程评价体系 | 第34页 |
·改善城区体育教师引进方式 | 第34页 |
·加强上级领导的重视认真落实政策文件和改善学校体育开展条件 | 第34-35页 |
7 参考文献 | 第35-37页 |
附件 A | 第37-39页 |
附件 B | 第39-41页 |
附件 C | 第41-42页 |
致谢 | 第42页 |