学生权利问题之研究
| 导言 | 第1-11页 |
| 第一章 学生与权利 | 第11-24页 |
| 第一节 权利概述 | 第11-14页 |
| 一、 什么是权利 | 第11-12页 |
| 二、 权利、自由和权力 | 第12-14页 |
| 第二节 学生与学生观 | 第14-18页 |
| 一、 学生的概念 | 第14页 |
| 二、 传统的学生观 | 第14-16页 |
| 三、 面向未来的学生观 | 第16-18页 |
| 第三节 学生权利 | 第18-24页 |
| 一、 对学生权利的理解 | 第18页 |
| 二、 学生权利的发展 | 第18-20页 |
| 三、 学生权利的表现形态 | 第20-21页 |
| 四、 学生权利的来源与范围 | 第21-22页 |
| 五、 我国教育法中关于学生的基本权利与义务的阐述 | 第22-24页 |
| 第二章 学生的学习权 | 第24-41页 |
| 第一节 学生权利的问题、原因及解决思路 | 第24-28页 |
| 一、 学生权利的问题和困惑 | 第24-25页 |
| 二、 原因分析 | 第25-27页 |
| 三、 教师权力的边界 | 第27-28页 |
| 第二节 从受教育权到学习权 | 第28-30页 |
| 一、 受教育权概述 | 第28页 |
| 二、 学习权概述 | 第28-30页 |
| 三、 学生学习权的内涵 | 第30页 |
| 第三节 学生的平等权 | 第30-34页 |
| 一、 学生的人格平等 | 第31页 |
| 二、 法律渊源 | 第31页 |
| 三、 基本内容 | 第31-32页 |
| 四、 案例分析 | 第32-34页 |
| 第四节 学生的自由权 | 第34-41页 |
| 一、 什么是自由 | 第34-35页 |
| 二、 自由权的法律渊源 | 第35页 |
| 三、 学生自由权的基本内容 | 第35-41页 |
| 第三章 学生权利的保障和救济 | 第41-48页 |
| 第一节 学生权利的保障 | 第41-45页 |
| 一、 师生关系的重建 | 第41-43页 |
| 二、 增强学生的权利意识 | 第43-45页 |
| 第二节 完善救济机制 | 第45-48页 |
| 一、 司法介入 | 第45-46页 |
| 二、 完善学生申诉制度 | 第46-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 后记 | 第51页 |
