| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-15页 |
| 第一章 导论 | 第15-53页 |
| 第一节 选题依据及意义 | 第15-22页 |
| 一、选题依据 | 第15-20页 |
| 二、问题的提出 | 第20页 |
| 三、研究目的与研究意义 | 第20-22页 |
| 第二节 文献综述及评价 | 第22-46页 |
| 一、国外文献综述及评价 | 第22-31页 |
| 二、国内文献综述及评价 | 第31-45页 |
| 三、小结 | 第45-46页 |
| 第三节 论文的研究对象、内容、方法和思路 | 第46-51页 |
| 一、研究对象、内容和基本框架 | 第46-48页 |
| 二、研究方法 | 第48-50页 |
| 三、研究思路 | 第50-51页 |
| 第四节 论文的创新点与不足 | 第51-53页 |
| 第二章 基本公共体育服务均等化阐释：理论与意义 | 第53-90页 |
| 第一节 基本公共体育服务：公共需要的满足和政府的职能 | 第53-68页 |
| 一、公共产品视域下的公共服务 | 第53-56页 |
| 二、政府职能视域下的公共服务 | 第56-61页 |
| 三、基本公共服务的界定 | 第61-62页 |
| 四、公共体育服务和基本公共体育服务概念的界定 | 第62-68页 |
| 第二节 基本公共体育服务均等化：正义的诉求和民生的保障 | 第68-86页 |
| 一、正义（Justice） | 第68-72页 |
| 二、公平（Equity） | 第72-73页 |
| 三、均等（Equality）和均等化(Equalization) | 第73-78页 |
| 四、基本公共服务均等化 | 第78-84页 |
| 五、基本公共体育服务均等化 | 第84-86页 |
| 第三节 基本公共体育服务均等化：推进的意义 | 第86-90页 |
| 一、基本公共体育服务均等化有利于科学发展观的落实与和谐社会的构建 | 第86-87页 |
| 二、基本公共体育服务均等化有利于深化建设公共服务型政府的理念 | 第87-88页 |
| 三、基本公共体育服务均等化有利于推动公共服务的发展 | 第88页 |
| 四、基本公共体育服务均等化有利于为个体和社会发展提供人力资本 | 第88-90页 |
| 第三章 我国基本公共体育服务均等化调查：现状与分析 | 第90-126页 |
| 第一节 基本公共体育服务均等化之根——学校体育教育均等化 | 第90-103页 |
| 一、我国学校体育教育的制度变迁 | 第90-93页 |
| 二、我国学校体育教育均等化水平现状 | 第93-103页 |
| 第二节 基本公共体育服务均等化之本——社区体育服务均等化 | 第103-111页 |
| 一、我国社区体育服务的制度变迁 | 第103-105页 |
| 二、我国社区体育服务均等化水平现状 | 第105-111页 |
| 第三节 广东省韶关市基本公共体育服务均等化：若干现象的相关思考 | 第111-117页 |
| 一、韶关市基本概况 | 第111页 |
| 二、韶关市基本公共体育服务发展若干现象和相关思考 | 第111-117页 |
| 第四节 我国基本公共体育服务非均等现状原因分析 | 第117-126页 |
| 一、基本公共体育服务非均等现状宏观层面的原因分析 | 第117-120页 |
| 二、基本公共体育服务非均等现状微观层面的原因分析 | 第120-126页 |
| 第四章 我国基本公共体育服务均等化探索：模式与路径 | 第126-146页 |
| 第一节 实现基本公共服务均等化的模式 | 第126-129页 |
| 一、以公共财政分配为目标的均等化模式 | 第126-127页 |
| 二、以基本公共服务供给为目标的均等化模式 | 第127-129页 |
| 第二节 实现我国基本公共体育服务均等化的模式选择 | 第129-132页 |
| 一、实现基本公共体育服务均等化的最低公平模式 | 第129-130页 |
| 二、“最低公平”的基本公共体育服务均等化供给模式 | 第130-132页 |
| 第三节 实现我国基本公共体育服务均等化的路径探索 | 第132-146页 |
| 一、宏观层面实现基本公共体育服务均等化路径 | 第133-138页 |
| 二、微观层面实现基本公共体育服务均等化路径 | 第138-146页 |
| 第五章 我国基本公共体育服务均等化构想：评价指标体系 | 第146-184页 |
| 第一节 我国基本公共体育服务均等化评价指标体系构建的理论基础 | 第146-155页 |
| 一、综合评价理论 | 第146-149页 |
| 二、综合评价的要点 | 第149-151页 |
| 三、综合评价的方法和技术 | 第151-152页 |
| 四、层次分析法 | 第152-155页 |
| 第二节 我国基本公共体育服务均等化评价指标体系构建 | 第155-184页 |
| 一、基本公共体育服务均等化评价指标体系的概念及内涵 | 第155-157页 |
| 二、基本公共体育服务均等化评价指标体系构建基点 | 第157页 |
| 三、基本公共体育服务均等化评价指标体系构建原则 | 第157-159页 |
| 四、基本公共体育服务均等化评价指标体系理论模型的建立 | 第159-162页 |
| 五、基本公共体育服务均等化评价指标体系目标模式的建立 | 第162页 |
| 六、基本公共体育服务均等化评价指标体系的确立 | 第162-183页 |
| 七、基本公共体育服务均等化评价指标体系的应用 | 第183-184页 |
| 结论 | 第184-186页 |
| 参考文献 | 第186-201页 |
| 附录 | 第201-221页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第221-222页 |
| 致谢 | 第222-223页 |
