摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
中文文摘 | 第6-9页 |
目录 | 第9-11页 |
第1章 绪论 | 第11-19页 |
·选题依据 | 第11-14页 |
·安全需要的要求 | 第11-12页 |
·国家教育部法规的要求 | 第12页 |
·安全事故的要求 | 第12-13页 |
·我国学校体育目标和“健康第一”指导思想的要求 | 第13-14页 |
·文献综述 | 第14-19页 |
·学校体育安全宏观的研究 | 第14-16页 |
·学校体育安全微观的研究 | 第16-17页 |
·学校体育场地器材安全的研究 | 第17-19页 |
第2章 研究对象与研究方法 | 第19-23页 |
·研究对象 | 第19页 |
·研究方法 | 第19-23页 |
·文献资料法 | 第19页 |
·调查法 | 第19-21页 |
·数理统计法 | 第21页 |
·逻辑法 | 第21-23页 |
第3章 研究结果与分析 | 第23-75页 |
·安全概念 | 第23-24页 |
·学校体育教学安全基本理论的界定 | 第24-30页 |
·学校体育教学安全的概念 | 第24页 |
·学校体育教学安全的结构 | 第24-26页 |
·学校体育教学安全的分类 | 第26页 |
·学校体育教学安全的特点 | 第26-29页 |
·学校体育教学安全的功能 | 第29-30页 |
·福州市中学学校体育教学安全总体现状 | 第30-55页 |
·人的安全状态 | 第30-43页 |
·物的安全状态 | 第43-52页 |
·管理的安全状态 | 第52-55页 |
·影响福州市中学学校体育教学安全的主要因素 | 第55-62页 |
·安全意识差 | 第57页 |
·安全教育不到位 | 第57-58页 |
·场地器材存在安全隐患 | 第58页 |
·学生身体素质差、运动能力低 | 第58-59页 |
·安全管理不完善 | 第59页 |
·体育教师工作态度不端正、责任心差 | 第59页 |
·体育经费不足 | 第59-60页 |
·学生学习态度不端正、缺乏良好的安全行为习惯 | 第60页 |
·领导重视程度不够 | 第60-61页 |
·体育课安排不当 | 第61页 |
·师资力量缺乏 | 第61页 |
·学校环境的影响 | 第61-62页 |
·提高福州市中学学校体育教学安全的对策研究 | 第62-70页 |
·转变体育观念,形成正确体育观 | 第64页 |
·加强安全教育,学习安全知识,提高安全意识 | 第64-65页 |
·提高学生身体素质,提高学生安全能力 | 第65-66页 |
·加快场地器材建设,消除安全隐患 | 第66页 |
·提高领导重视程度,加强安全管理 | 第66-67页 |
·增加体育经费投入 | 第67-68页 |
·端正教师工作态度,增强教师责任心 | 第68页 |
·加强体育课安排的合理性 | 第68-69页 |
·加强安全评价、监督、检查 | 第69页 |
·促进学生、教师、领导平衡发展,保证学校体育教学安全 | 第69-70页 |
·加强师资力量建设 | 第70页 |
·结论 | 第70-72页 |
·本研究的特色和创新、研究的不足与展望 | 第72-75页 |
·本研究的特色和创新 | 第72页 |
·研究的不足与展望 | 第72-75页 |
附录 | 第75-87页 |
参考文献 | 第87-90页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第90-91页 |
致谢 | 第91-92页 |
个人简历 | 第92-93页 |