我国成人高等教育转型的研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
导论	第8-26页
一、问题缘起及研究价值	第8-12页
二、相关研究综述	第12-19页
三、本研究的目的、内容及方法	第19-23页
四、本研究的主要创新点	第23-26页
第一章 成人高等教育概念及型的划分	第26-58页
第一节 成人高等教育概念与定位	第26-44页
第二节 成人高等教育型及其划分	第44-58页
第二章 我国成人高等教育型的演化过程	第58-94页
第一节 雏型阶段（建国前）	第58-65页
第二节 塑型阶段（建国至1976 年）	第65-73页
第三节 成型阶段（1977 年至1986 年）	第73-80页
第四节 转型过渡期（1987 年至今）	第80-94页
第三章 成人高等教育转型的理论之维	第94-128页
第一节 社会转型的理论	第94-105页
第二节 成人发展的研究	第105-117页
第三节 终身教育的理论	第117-128页
第四章 成人高等教育转型的基本范畴	第128-178页
第一节 观念的转变	第128-137页
第二节 制度的创新	第137-152页
第三节 结构的调整	第152-164页
第四节 质量的提高	第164-178页
第五章 成人高等教育转型的力场分析与推进策略	第178-219页
第一节 转型的力场分析	第178-190页
第二节 转型的推进策略	第190-219页
结束语	第219-224页
附录一：我国成人高等教育大事记	第224-239页
附录二：问卷调查表	第239-240页
[主要参考文献]	第240-247页
后记	第247-249页