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高校人力资源深度开发与管理研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第一章 引言第8-12页
 一、吴树青教授文章引起的思考第8页
 二、我国关于开发老年人力资源的论述第8-10页
 三、现状、问题及研究思路与方法第10-12页
第二章 国内外研究经验借鉴第12-14页
 一、国内政策与研究现状第12页
 二、美、德、西班牙等国对老年人力资源的开发第12-13页
 三、发展中国家老年人力资源的开发与利用第13-14页
第三章 高校离退休专家、教授人力资源深度开发的理论依据第14-18页
 一、人力资本理论第14-15页
 二、需要层次理论第15页
 三、长时记忆第15-16页
 四、活动理论第16-18页
第四章 高校老专家老教授人力资源深度开发的可行性第18-21页
 一、高校离退休老专家老教授人力资源丰富,有开发利用的潜力第18-19页
 二、高校离退休老专家老教授有参与社会发展实现自我价值的主观需要第19页
 三、开发离退休人力资源不会给青年人造成就业压力第19-20页
 四、高校离退休老专家老教授具有相对优势第20-21页
第五章 高校老专家老教授人力资源深度开发的必要性第21-28页
 一、国家社会、经济发展的需要第21页
 二、高等教育持续健康发展的需要第21-23页
 三、欠发达地区对高智力群体的需求第23-24页
 四、民办中学、高等职业院校师资队伍建设的需求第24-26页
 五、减轻社会负担,减轻国家财政压力,保持社会稳定的需要第26页
 六、利于老年人共享社会经济的发展成果第26-28页
第六章 广西高校老专家老教授人力资源开发与管理现状分析第28-43页
 一、广西高校生师比状况分析第28-31页
 二、广西高校专任教师年龄状况分析第31-33页
 三、广西高校专任教师学历及职称状况分析第33-37页
 四、广西高校专任教师学科结构状况分析第37-39页
 五、广西高校离退休教师返聘状况及分析第39-43页
第七章 高校老专家老教授人力资源深度开发与管理的策略建议第43-48页
 一、管理部门要从人事管理向人力资源管理转变第43-44页
 二、高校老专家老教授人力资源开发应纳入人才资源开发的总体规划第44页
 三、实行分类指导、分层开发与管理第44-45页
 四、建立市场机制,通过市场配置老年人才资源第45页
 五、返聘制度:体现男女平等第45-46页
 六、完善和创新法制化管理办法第46-48页
结束语第48-49页
注释第49-50页
参考文献第50-53页
致谢第53-54页

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