| 内容提要 | 第1-7页 |
| 第一章 导论 | 第7-27页 |
| 一、研究背景与选题缘起 | 第7-12页 |
| 二、研究问题的提出 | 第12-15页 |
| 三、本文的研究意义 | 第15-19页 |
| 四、本文的研究方法 | 第19-21页 |
| 五、本文的研究概念及基本思路 | 第21-27页 |
| 第二章 军事社会学与军人群体研究的学术考察 | 第27-37页 |
| 一、军事社会学的研究历程及相关的问题视角 | 第27-33页 |
| 二、军人群体研究及其主要缺陷 | 第33-37页 |
| 第三章 身份理论研究及其评述 | 第37-62页 |
| 一、西方身份认同理论研究与现状 | 第37-47页 |
| 二、中国身份认同理论研究评述 | 第47-53页 |
| 三、中外身份理论研究视角存在的问题 | 第53-55页 |
| 四、本文社会结构的分析视角 | 第55-62页 |
| 第四章 社会转型时期地方大学生警官的身份冲突 | 第62-107页 |
| 一、当代中国社会转型及对地方大学生警官的身份认同影响 | 第62-81页 |
| 二、转型时期地方大学生警官的心理冲突 | 第81-87页 |
| 三、转型时期地方大学生警官的人格与角色冲突 | 第87-97页 |
| 四、转型时期地方大学生警官的社会与文化冲突 | 第97-107页 |
| 第五章 转型时期地方大学生警官的身份认同 | 第107-139页 |
| 一、转型时期地方大学生警官的个体认同 | 第107-122页 |
| 二、地方大学生警官的社会认同 | 第122-139页 |
| 第六章 地方大学生警官个体认同与社会认同的矛盾与调适 | 第139-173页 |
| 一、“学生官”个体认同与社会认同的差异 | 第141-152页 |
| 二、“学生官”现实性身份认同与制度性身份认同的差异 | 第152-164页 |
| 三、制度和身份认同的维持机制 | 第164-173页 |
| 第七章 构建适应新兴的学生官群体管理体制 | 第173-200页 |
| 一、战争时期传统的管理办法与和平时期现行的管理办法不相适应 | 第173-182页 |
| 二、低文化群体的管理模式与高文化群体的管理模式不相适应 | 第182-185页 |
| 三、探索新时期部队警官管理的新体制 | 第185-200页 |
| 参考文献 | 第200-210页 |
| 攻读博士学位期间的科研成果 | 第210-211页 |
| 论文摘要 | 第211-215页 |
| ABSTRACT | 第215-221页 |
| 后 记 | 第221-225页 |
| 附录 | 第225-245页 |
