信息技术与初中生物教学整合实践研究
中文摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-8页 |
第一章 绪论 | 第8-16页 |
一、课题的提出 | 第8-9页 |
二、研究的目的和意义 | 第9-10页 |
三、研究现状及存在的问题 | 第10-15页 |
四、研究的基本思路和主要方法 | 第15-16页 |
第二章 信息技术与初中生物教学整合概述 | 第16-27页 |
一、信息技术与初中生物教学整合的内涵 | 第16-17页 |
二、信息技术与初中生物教学整合的理论依据 | 第17-22页 |
三、信息技术与初中生物教学整合的策略和原则 | 第22-27页 |
第三章 信息技术与初中生物教学整合的教学模式分析 | 第27-33页 |
一、传统初中生物教学的特点 | 第27页 |
二、新课标下初中生物教学的发展趋势 | 第27-29页 |
三、信息技术与生物教学整合的有效教学模式 | 第29-33页 |
第四章 信息技术与初中生物教学整合实践实施 | 第33-52页 |
一、实施的思路和构想 | 第33页 |
二、实施的过程 | 第33-38页 |
三、实施过程中涉及到的课堂教学设计案例 | 第38-47页 |
四、实施过程的反思小结 | 第47-52页 |
第五章研究的结论、不足及展望 | 第52-59页 |
一、研究结论 | 第52-56页 |
二、本课题研究的不足 | 第56页 |
三、信息技术与初中生物教学整合的反思与展望 | 第56-59页 |
结束语 | 第59-60页 |
附录 | 第60-63页 |
注释 | 第63-64页 |
参考文献 | 第64-66页 |
致谢 | 第66-67页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第67页 |