| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 前言 | 第7-12页 |
| (一) 高中物理课堂探究式教学现状调查 | 第7-10页 |
| (二) 课题研究的目的及意义 | 第10-11页 |
| (三) 课题研究的理论基础 | 第11-12页 |
| 一、探究式教学的涵义 | 第12-16页 |
| (一) 概念辩析 | 第12-14页 |
| (二) 探究式教学的特征 | 第14-16页 |
| 二、探究式教学的设计 | 第16-28页 |
| (一) 探究式教学的核心要素 | 第17页 |
| (二) 以问题为中心的课堂教学模式 | 第17-19页 |
| (三) 高中物理课堂探究式教学设计的要求 | 第19-25页 |
| (四) 高中物理课堂探究式教学的设计程序 | 第25-28页 |
| 三、探究式教学的实施 | 第28-39页 |
| (一) 实施探究式教学的原则 | 第28-29页 |
| (二) 实施课堂探究式教学的策略 | 第29-31页 |
| (三) 高中物理课堂探究式教学实践 | 第31-39页 |
| 反思与评价 | 第39-40页 |
| (一)反思 | 第39页 |
| (二)评价 | 第39-40页 |
| 注释 | 第40-41页 |
| 主要参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43页 |