在校大学生绿色消费观教育研究
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-11页 |
第1章 绪论 | 第11-21页 |
·选题背景与研究意义 | 第11-13页 |
·选题背景 | 第11-12页 |
·研究意义 | 第12-13页 |
·国内外研究现状 | 第13-19页 |
·国外研究现状 | 第13-16页 |
·国内研究现状 | 第16-19页 |
·研究思路与方法 | 第19-21页 |
第2章 核心概念的界定与相关理论分析 | 第21-31页 |
·绿色消费的内涵 | 第21-25页 |
·绿色消费的定义 | 第21-23页 |
·绿色消费与需求 | 第23-25页 |
·绿色消费的生态伦理意蕴 | 第25-28页 |
·绿色消费提倡的生态伦理思想 | 第25页 |
·绿色消费遵循的生态伦理原则 | 第25-28页 |
·绿色消费的认识与行为误区 | 第28-31页 |
·绿色消费认识误区 | 第28-29页 |
·绿色消费行为误区 | 第29-31页 |
第3章 在校大学生绿色消费现状分析 | 第31-48页 |
·研究方法与调查对象 | 第31-32页 |
·调查方案及实施 | 第31页 |
·调查对象基本情况 | 第31-32页 |
·在校大学生绿色消费现状调查分析 | 第32-41页 |
·在校大学生绿色消费观念的分析 | 第32-36页 |
·在校大学生绿色消费行为的分析 | 第36-41页 |
·在校大学生绿色消费问题的成因分析 | 第41-48页 |
·在校大学生群体自身特点所致 | 第41-43页 |
·学校绿色消费教育的薄弱 | 第43-44页 |
·家庭消费行为的影响 | 第44-45页 |
·企业社会责任的缺失 | 第45-46页 |
·政府规制缺乏,宣传力度不足 | 第46-48页 |
第4章 促进在校大学生绿色消费观教育的对策分析 | 第48-60页 |
·引导在校大学生的消费需求 | 第48-49页 |
·区分不同消费动机 | 第48-49页 |
·尊重个人消费差异 | 第49页 |
·发挥学校绿色消费教育主渠道作用 | 第49-52页 |
·将绿色消费教育纳入正式教育体系 | 第50页 |
·对相关高校教师进行专业培训 | 第50-51页 |
·净化校园消费环境,开展多形式教育 | 第51-52页 |
·重视家庭绿色消费影响 | 第52-53页 |
·充分发挥家庭绿色消费教育的示范作用 | 第52-53页 |
·创建绿色家庭与绿色社区 | 第53页 |
·促进企业对在校大学生绿色消费的引导 | 第53-55页 |
·企业全面实行绿色生产 | 第53-54页 |
·企业大力开展绿色营销 | 第54-55页 |
·强化政府绿色消费管理职能 | 第55-60页 |
·强化政府监督职能,规范绿色消费市场 | 第55-56页 |
·支持和引导绿色产品的生产和消费 | 第56页 |
·健全完善绿色法规 | 第56-57页 |
·推进绿色消费观宣传 | 第57-60页 |
结论 | 第60-61页 |
致谢 | 第61-62页 |
参考文献 | 第62-66页 |
附录 调查问卷 | 第66-69页 |