在《花卉学》课程应用探究式学习的研究

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-6页
1 问题的提出	第6-16页
·探究式学习产生的背景及研究现状	第6-12页
·国际背景	第6-7页
·国内背景	第7-8页
·探究式学习的含义	第8-9页
·国外探究式学习的研究现状	第9-11页
·国内探究式学习的研究现状	第11-12页
·理论基础	第12-14页
·花卉学探究式学习的必要性	第14-15页
·花卉学探究式学习的可行性	第15页
·研究的意义	第15-16页
2 实践研究	第16-27页
·研究对象	第16页
·研究方法	第16页
·两班学生可比性分析	第16页
·花卉学实施探究式学习的方法	第16-25页
·分析教材内容，挖掘可进行探究式学习的内容	第16-17页
·实验教学中探究式学习的研究	第17-20页
·观察法教学中探究式学习的研究	第20-24页
·课堂教学中学生探究式学习的研究	第24-25页
·探究式学习的基本原则	第25-27页
3 研究结果分析	第27-33页
·学生学期成绩上的体现	第27-28页
·学生技能考核成绩上的体现	第28页
·调查结果分析	第28-32页
·学生学习心理问卷调查结果	第28-30页
·情感态度与价值观问卷调查结果	第30-32页
·花卉学传统教学与探究式学习的比较	第32-33页
4 讨论	第33-37页
·适合花卉学探究的内容	第33页
·进行花卉学探究应注意的问题	第33-36页
·几点建议	第36-37页
参考文献	第37-39页
附录	第39-41页
致谢	第41页