初中语文综合性学习理论及策略研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 一、语文综合性学习的提出 | 第9-19页 |
| （一） 语文综合性学习的思想渊源 | 第9-11页 |
| （二） 语文综合性学习提出的背景 | 第11-14页 |
| （三） 语文综合性学习提出的意义 | 第14-19页 |
| 二、国外母语教育的综合化发展 | 第19-24页 |
| （一） 德国的语文综合性学习 | 第19-20页 |
| （二） 法国的语文综合性学习 | 第20-21页 |
| （三） 英国的语文综合性学习 | 第21-22页 |
| （四） 美国的语文综合性学习 | 第22-24页 |
| 三、语文综合性学习的理论思考 | 第24-36页 |
| （一） 我国综合性学习的研究现状 | 第24-25页 |
| （二） 语文综合性学习的本质 | 第25-29页 |
| （三） 语文综合性学习的目标 | 第29-31页 |
| （四） 语文综合性学习带来的挑战 | 第31-36页 |
| 四、初中语文综合性学习的实施策略 | 第36-60页 |
| （一） 我校语文综合性学习的现状调查分析 | 第36-44页 |
| （二） 语文综合性学习的实施原则 | 第44-46页 |
| （三） 语文综合性学习的实施建议 | 第46-50页 |
| （四） 语文综合性学习的实施保障 | 第50-60页 |
| 五、对初中语文综合性学习的再思考 | 第60-65页 |
| （一） 对语文综合性学习产生过的困惑 | 第60-63页 |
| （二） 对语文综合性学习进行的反思 | 第63-65页 |
| 结语 | 第65-66页 |
| 注释 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 附录 | 第70-85页 |
| 附录 1 | 第70-71页 |
| 附录 2 | 第71-76页 |
| 附录 3 | 第76-79页 |
| 附录 4 | 第79-80页 |
| 附录 5 | 第80-85页 |
| 致 谢 | 第85页 |
