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英语作为二语对英语作为外语的启示

CHAPTER 1 INTRODUCTION第1-15页
   ·ENGLISH AS THE WORLD LANGUAGE TENDENCY第10-11页
   ·TERMINOLOGIES ABOUT ENGLISH第11-12页
   ·DEFINING SECOND AND FOREIGN第12-15页
CHAPTER 2 DIFFERENCES BETWEEN ESL AND EFL第15-21页
   ·ACQUISITION VERSUS LEARNING第15-17页
   ·SUBCONSCIOUS VERSUS CONSCIOUS第17-18页
   ·IMPLICIT VERSUS EXPLICIT第18-19页
   ·AUTOMATIC VERSUS CONTROLLED第19-20页
   ·CONCLUSION第20-21页
CHAPTER 3 SIMILARITIES BETWEEN ESL AND EFL第21-33页
   ·COMMON LANGUAGE AND UNIVERSAL ROUTE第21-22页
   ·CONVERGENCE IN NEEDS第22-25页
   ·CONVERGENCE IN GOALS第25-27页
   ·ENVIRONMENTAL SUPPORT第27-32页
   ·CONCLUSION第32-33页
CHAPTER 4 THE CONTRIBUTIONS OF LINGUISTIC THEORIES TO LANGUAGE PEDAGOGY第33-41页
   ·THE NATURAL APPROACH AND ITS IMPLICATIONS第33-35页
   ·TEACHING PRINCIPLES第35-41页
     ·Automaticity第35-36页
     ·Autonomy第36-37页
     ·Maximum Exposure第37页
     ·Authenticity第37-38页
     ·Error Tolerance第38-39页
     ·First Language Avoidance第39-40页
     ·Conclusion第40-41页
CHAPTER 5 EMPIRICAL STUDIES第41-54页
   ·QUESTIONNAIRE第41-46页
     ·Objective and Hypothesis第41页
     ·Subjects第41-42页
     ·Design第42页
     ·Result and Analysis第42-46页
   ·CLASSROOM TEACHING EXPERIMENT第46-54页
     ·Objective第46页
     ·Participants第46-47页
     ·The Material第47页
     ·Procedure第47-51页
     ·Test第51页
     ·Result第51-52页
     ·Analysis and Explanation第52-54页
CHAPTER 6 CONCLUSION第54-8页
 BIBLIOGRAPHY第55-59页
 APPENDIX 1第59-61页
 APPENDIX 2第61-8页
FIGURES第8-67页
 FIGURE 1-1 THE THREE 'CIRCLES' OF ENGLISH第11-13页
 FIGURE 1-2 DISTINCTION BETWEEN FOUR SECOND LANGUAGE SITUATIONS第13-25页
 FIGURE 3-1 ENGLISH PROFICIENCY & CORRESPONDING SALARY第25-28页
 FIGURE 3-2 COUNTRIES & ARRIVALS第28-36页
 FIGURE 4-1 CHALLENGE/SUPPORT PATTERNS第36-42页
 FIGURE 5-1 ENGLISH STATUS第42-43页
 FIGURE 5-2: CHINA SITUATION第43-44页
 FIGURE 5-3: COMPARISON OF ESL & EFL第44-49页
 FIGURE 5-4: THE LIFE TREE第49-52页
 FIGURE 5-5 EXAM RESULTS第52-67页

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