我国研究型大学二级学院管理模式研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| ·研究目的和意义 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-15页 |
| ·国内研究现状 | 第10-13页 |
| ·国外研究现状 | 第13-14页 |
| ·简要评价 | 第14-15页 |
| ·论文的研究方法及创新点 | 第15-16页 |
| ·研究方法 | 第15页 |
| ·创新点 | 第15-16页 |
| 第2章 我国研究型大学二级学院管理研究概述 | 第16-31页 |
| ·研究型大学的内涵及特征 | 第16-19页 |
| ·研究型大学的内涵 | 第16-17页 |
| ·研究型大学的特征 | 第17-19页 |
| ·二级学院的内涵、性质和特点 | 第19-22页 |
| ·二级学院的内涵 | 第19页 |
| ·二级学院管理的性质 | 第19-21页 |
| ·二级学院管理的特点 | 第21-22页 |
| ·我国研究型大学二级学院的特征和任务 | 第22-24页 |
| ·我国研究型大学二级学院的特征 | 第22-23页 |
| ·我国研究型大学二级学院的任务 | 第23-24页 |
| ·我国研究型大学二级学院管理模式研究的理论基础 | 第24-31页 |
| ·直线职能式组织结构理论 | 第24-26页 |
| ·矩阵式组织结构理论 | 第26-28页 |
| ·矩阵式组织结构与直线职能制组织结构的联系与区别 | 第28-29页 |
| ·矩阵式组织结构在大学中的应用 | 第29-31页 |
| 第3章 我国研究型大学二级学院管理的现状分析 | 第31-37页 |
| ·我国研究型大学二级学院管理的现状 | 第31-34页 |
| ·管理结构现状 | 第31-32页 |
| ·组织运行现状 | 第32-34页 |
| ·我国研究型大学二级学院组织改革的主要成就 | 第34-35页 |
| ·我国研究型大学二级学院管理存在的问题 | 第35-37页 |
| ·认识不足 | 第35页 |
| ·管理模式不适应研究人员的需要 | 第35-36页 |
| ·没有理顺单学科发展与多学科融合的问题 | 第36页 |
| ·学术权力与行政权力两者关系仍需协调 | 第36页 |
| ·容易引发资源重复建设和低水平运转 | 第36-37页 |
| 第4章 我国研究型大学二级学院的管理模式构建 | 第37-45页 |
| ·我国研究型大学二级学院管理模式构建应遵循的原则 | 第37-38页 |
| ·我国研究型大学二级学院管理模式构建应注意的问题 | 第38-39页 |
| ·完善我国研究型大学二级学院管理模式的具体构想 | 第39-40页 |
| ·我国研究型大学二级学院矩阵式管理模式的构建 | 第40-45页 |
| ·我国研究型大学二级学院矩阵式组织结构设计 | 第41-42页 |
| ·我国研究型大学二级学院矩阵式运行模式设计 | 第42-43页 |
| ·矩阵式管理模式对实现我国研究型大学目标的意义 | 第43-45页 |
| 第5章 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 作者简介 | 第50-51页 |
| 攻读学位期间发表的论著及获奖情况 | 第51页 |
