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山东省高校体育教育专业学生就业与社会需求现状分析及其培养模式改革研究

摘要第1-4页
Abstract第4-9页
1 前言第9-12页
   ·选题依掘第9页
   ·文献综述第9-12页
     ·关于体育教育专业大学生就业现状的调查研究第9-10页
     ·关于高校体育教育专业大学生与社会需求的研究第10-11页
     ·关于体育教育专业大学生培养模式的研究第11-12页
2 研究对象与方法第12-13页
   ·研究对象第12页
   ·研究方法第12-13页
     ·文献资料法第12-13页
     ·专家访谈法第13页
     ·问卷调查法第13页
     ·数理统计法第13页
     ·比较分析法第13页
3 研究结果与分析第13-39页
   ·山东省体育教育专业毕业生的就业状况调查第13-17页
     ·毕业生就业领域的调查第13-14页
     ·毕业生的就业目的调查第14页
     ·就业途径与期望途径的调查第14-15页
     ·就业状况第15-17页
       ·工资待遇第15-16页
       ·就业单位第16页
       ·就业地域流向第16-17页
     ·山东省近三年体育教育专业就业率的情况分析第17页
   ·高校体育院系就业工作开展现状与分析第17-19页
     ·就业指导机构第17-18页
     ·就业指导措施第18-19页
     ·就业服务人员第19页
     ·就业开展实效分析第19页
   ·山东省高等院校体育教育专业的基本情况第19-24页
     ·培养目标及规格情况的调查与分析第19-20页
     ·师资队伍建设情况的调查与分析第20页
     ·山东省高等院校体育教育专业教学条件情况的调查与分析第20-21页
     ·课程设置情况的调查与分析第21页
     ·在校生、毕业生数量的调查与分析第21-23页
       ·在校生数量的调查与分析第21-22页
       ·山东省高等院校体育教育专业在校生的意见和建议第22-23页
       ·毕业生的意见和建议第23页
     ·有关专家的主要建议第23-24页
   ·山东省高等院校体育教育专业人才社会需求状况的调查与分析第24-29页
     ·社会对大学生的就业需求第24-27页
       ·对学历的需求第24-25页
       ·对性别的需求第25页
       ·对专业的需求第25-26页
       ·对知识结构的需求第26页
       ·对能力结构的需求第26-27页
       ·对素质结构的需求第27页
     ·山东省各级学校对毕业生的需求第27-29页
       ·山东省普通高等院校师资需求情况的调查与分析第27-28页
       ·山东省中专、中小学体育师资需求情况的调查与分析第28-29页
       ·山东省幼儿园、残疾人学校体育师资需求情况的调查与分析第29页
   ·山东省高等院校体育教育专业改革发展培养模式的研究和分析第29-39页
     ·指导思想第29-30页
     ·培养依据第30页
     ·根据山东省新的社会需求状况,建立新的人才培养模式,进一步完善确立培养目标和规格第30-32页
       ·山东省高等院校体育教育专业的培养目标第30-31页
       ·山东省高等院校各层次体育教育专业具体的培养目标第31页
       ·山东省高等院校体育教育专业的培养规格第31页
       ·山东省高等院校各层次体育教育专业具体的培养规格第31-32页
     ·优化课程体系,进一步调整和完善课程设置第32-35页
       ·精简公共必修课,拓宽公共基础课范围第33页
       ·强化丰富教育类课程,突出师范性教育类课程第33-34页
       ·进一步缩减专业必修课第34页
       ·形成以必修课为主,必修裸与选修课相结合的课程体系,培养复合型体育人才第34-35页
       ·构建合理的课程结构框架,实现课程体系整体优化第35页
     ·要进一步加强师资队伍建设第35-38页
       ·我省高等院校体育教育专业教师的知识结构、业务水平以及自身素质有待于提高第35-37页
       ·组建年龄结构较为合理的教师队伍第37页
       ·尽快提高我省高等院校体育教育专业教师的学历层次第37-38页
       ·教授职称的教师比例小的问题亟待解决第38页
       ·加强政治思想工作,稳定教师队伍。第38页
     ·教学条件亟待改善第38-39页
4 结论第39-41页
5 参考文献第41-43页
6 致谢第43-44页
附录第44-49页

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