基于公务员职业发展的培训研究

摘要	第1-7页
Abstract	第7-11页
第1章 绪论	第11-14页
·问题的提出	第11-12页
·研究的意义	第12-13页
·研究可能的创新	第13-14页
第2章 相关理论综述	第14-24页
·现代培训理论	第14-18页
·培训的定义与作用	第14-15页
·培训的基本环节	第15-18页
·职业发展与职业发展管理	第18-22页
·职业发展	第18-19页
·职业发展管理	第19-20页
·职业发展管理理论依据	第20-22页
·职业发展管理与能力素质模型理论	第22-24页
·能力素质模型的定义	第22-23页
·能力素质模型与职业发展管理	第23页
·能力素质模型在培训中的运用	第23-24页
第3章 我国有关公务员培训的研究综述	第24-31页
·公务员培训的涵义	第24-25页
·有关我国公务员培训研究	第25-31页
第4章 我国公务员培训与公务员职业发展	第31-38页
·三大问题成为我国公务员培训的发展瓶颈	第31-33页
·基于职业生涯发展的培训是突破培训发展瓶颈的对策	第33-34页
·基于职业生涯发展的公务员培训的可行性分析	第34-35页
·突破培训发展瓶颈的具体对策	第35-38页
第5章 新任公务员初任培训应用分析	第38-46页
·以能力素质模型分析培训需求	第38-42页
·新录用公务员能力素质模型	第39-40页
·新录用公务员初任培训课程设计	第40-42页
·依据能力素质模型进行培训效果评估	第42-44页
·新任公务员的培训与职业发展	第44-46页
致谢	第46-47页
参考文献	第47-50页
结论	第50-52页
攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果	第52页