| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-13页 |
| 1 前言 | 第13-16页 |
| ·选题依据 | 第13-14页 |
| ·研究目的 | 第14-15页 |
| ·研究意义 | 第15-16页 |
| 2 文献综述 | 第16-28页 |
| ·关于中职学校相关国家政策的阐述 | 第16-18页 |
| ·关于中职教育的阐述 | 第18-21页 |
| ·中职教育的地位阐述 | 第18-19页 |
| ·中职教育的特点 | 第19页 |
| ·中职教育的培养目标 | 第19-20页 |
| ·中职教育的分类 | 第20-21页 |
| ·株洲市中职教育发展的基本情况 | 第21-22页 |
| ·关于中职学校体育教育地位的阐述 | 第22-23页 |
| ·有关概念的界定 | 第23页 |
| ·关于健身健美操国内研究现状的评述 | 第23-28页 |
| 3 研究对象与方法 | 第28-33页 |
| ·研究对象 | 第28页 |
| ·研究方法 | 第28-31页 |
| ·文献资料法 | 第28页 |
| ·专家访谈法 | 第28-29页 |
| ·问卷调查法 | 第29-30页 |
| ·实地调查法 | 第30页 |
| ·逻辑分析法 | 第30页 |
| ·数理统计法 | 第30-31页 |
| ·研究的技术路线 | 第31-32页 |
| ·研究的技术关键 | 第32页 |
| ·研究的基本结构 | 第32-33页 |
| 4 研究结果与分析 | 第33-68页 |
| ·株洲市中职学校健身健美操的开展现状及分析 | 第33-58页 |
| ·健身健美操课程在株洲市中职学校开设情况 | 第33-34页 |
| ·株洲市中职学校健美操教师师资现状 | 第34-40页 |
| ·株洲市中职学校健身健美操的教学现状 | 第40-49页 |
| ·株洲市中职学校健身健美操教学场地与器材配备现状 | 第49-51页 |
| ·株洲市中职学校课外健身健美操开展现状 | 第51-52页 |
| ·株洲市中职学校学生学习健身健美操现状 | 第52-58页 |
| ·制约株洲市中职学校健身健美操开展的主要因素 | 第58-63页 |
| ·领导重视程度不够、资金投入不足 | 第58-59页 |
| ·教学场地、器材设施不足 | 第59-61页 |
| ·健美操教师的师资力量薄弱 | 第61-62页 |
| ·学生对健身健美操的认知程度不够高 | 第62页 |
| ·学生生源少,普遍素质不高 | 第62-63页 |
| ·株洲市中职学校健身健美操发展对策 | 第63-68页 |
| ·加强教育行政部门对体育的重视,努力改善教学环境 | 第63-64页 |
| ·不断优化健美操的师资队伍,提高专业能力素质 | 第64-65页 |
| ·拓宽学生对健身健美操认知渠道 | 第65页 |
| ·加强对职业教育的再认识,解决生源困难的问题 | 第65-66页 |
| ·重新修订大纲,建立新型考试评价体系 | 第66页 |
| ·组织中职院校健美操比赛,加强与高校间的健美操文化交流 | 第66-68页 |
| 5 结论与建议 | 第68-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
| 附录 | 第73-85页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第85页 |