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新疆高师院校职业生涯规划教育研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1 绪论第7-20页
   ·问题的提出第7-9页
   ·研究目的及研究意义第9页
     ·研究目的第9页
     ·研究意义第9页
   ·核心概念界定第9-12页
     ·职业生涯规划第9-10页
     ·高师院校大学生职业生涯规划第10-11页
     ·职业生涯规划教育第11-12页
     ·高师院校职业生涯规划教育第12页
   ·文献综述第12-18页
     ·国外相关问题研究第12-13页
     ·国内相关问题研究第13-18页
   ·研究思路及研究方法第18-20页
     ·研究思路第18页
     ·研究方法第18-20页
2 新疆高师院校职业生涯规划教育的现状调查第20-31页
   ·新疆高师院校就业指导中心工作现状描述第20-21页
   ·新疆高师院校就业指导中心近年来工作所取得的成绩第21-22页
   ·新疆高师院校职业生涯规划教育中存在的问题第22-31页
3 促进新疆高师院校职业生涯规划教育的对策探究第31-41页
   ·更新观念,提高师生职业生涯规划教育意识第31-32页
   ·加强职业生涯规划教育的课程建设第32-35页
     ·明晰课程性质,准确定位第32-33页
     ·丰富课程内容,凸显师范特色第33页
     ·整体开发课程资源,增强教育有效性第33-34页
     ·合理安排课程进程,稳中求进第34-35页
   ·开发多元化职业生涯规划教育方式第35-38页
     ·对课堂教学方法的进一步改进第36页
     ·拓展网络教育途径第36页
     ·发挥专题讲座的有效性第36-37页
     ·加强咨询力度,与鼓励学生自我反思相结合第37页
     ·采用各种可行的方式随时渗透指导第37-38页
   ·加强师资队伍建设,提高职业生涯规划教育的有效性第38-39页
     ·提高教师个体专业化发展水平第38-39页
     ·进行资源整合,加强多方工作联系第39页
   ·完善职业生涯规划教育教学评价标准第39-41页
结束语第41-42页
参考文献第42-47页
附录第47-52页
在读期间发表的论文第52-53页
后记第53页

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