近代中外档案事业发展比较研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 一、论文研究的目的和意义 | 第8-9页 |
| 二、国内外研究的现状 | 第9-10页 |
| 三、论文的研究方法和创新点 | 第10-12页 |
| 第一章 近代中外档案事业发展概况 | 第12-20页 |
| 第一节 近代中国档案事业发展概况 | 第12-16页 |
| 一、档案内容与范围的扩大 | 第12页 |
| 二、档案机构设置的变化 | 第12-13页 |
| 三、档案管理的加强 | 第13-15页 |
| 四、近代档案教育的产生 | 第15页 |
| 五、近代档案学的形成 | 第15-16页 |
| 第二节 近代外国档案事业发展概况 | 第16-19页 |
| 一、档案事业开始独立 | 第16-17页 |
| 二、档案法规的颁行 | 第17页 |
| 三、档案高等教育的出现 | 第17-18页 |
| 四、档案学的正式形成 | 第18-19页 |
| 本章小结 | 第19-20页 |
| 第二章 近代中外档案事业发展比较 | 第20-42页 |
| 第一节 近代中外档案机构 | 第20-25页 |
| 一、档案行政管理机构 | 第20-23页 |
| 二、档案业务机构 | 第23-25页 |
| 第二节 近代中外档案管理 | 第25-30页 |
| 一、档案分类 | 第25-27页 |
| 二、档案的鉴定与销毁 | 第27-28页 |
| 三、档案的编目 | 第28-29页 |
| 四、档案的开放利用 | 第29-30页 |
| 第三节 近代中外档案学理论研究 | 第30-37页 |
| 一、“档案”的定义 | 第30-31页 |
| 二、“档案学”一词的提出 | 第31-32页 |
| 三、档案分类 | 第32-34页 |
| 四、档案鉴定 | 第34-35页 |
| 五、档案学成果 | 第35-37页 |
| 第四节 近代中外档案教育 | 第37-39页 |
| 一、关于档案教育的学制 | 第37页 |
| 二、关于课程设置 | 第37页 |
| 三、关于档案教育的形式 | 第37-38页 |
| 四、关于档案教育层次 | 第38页 |
| 五、关于教育宗旨 | 第38页 |
| 六、关于档案人员的培训 | 第38-39页 |
| 第五节 近代中外档案法规 | 第39-41页 |
| 一、对档案法律法规重要性的认识 | 第39-40页 |
| 二、关于档案法律法规的专业化 | 第40页 |
| 三、关于档案法律法规的独立性 | 第40-41页 |
| 四、关于档案法律法规的制定主体 | 第41页 |
| 五、关于档案法律法规适用的范围 | 第41页 |
| 本章小结 | 第41-42页 |
| 第三章 影响近代中外档案事业发展的因素 | 第42-58页 |
| 第一节 近代中外档案事业发展共性的分析 | 第42-44页 |
| 一、档案事业发展的规律性 | 第42-43页 |
| 二、档案管理交流的扩大 | 第43-44页 |
| 第二节 近代中外档案事业发展差异的分析 | 第44-57页 |
| 一、社会环境因素 | 第45-52页 |
| 二、档案事业的实践与理论因素 | 第52-57页 |
| 本章小结 | 第57-58页 |
| 结语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第62页 |
