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法院调解的实践逻辑--以湖南C县基层法院民事司法为例的考察

摘要第1-8页
ABSTRACT第8-14页
第一章 导论第14-49页
 一、研究背景、缘起与问题的提出第14-17页
  (一) 研究背景第14-16页
  (二) 研究缘起第16页
  (三) 问题的提出第16-17页
 二、文献综述第17-36页
  (一) 关于司法及司法改革的研究第17-21页
  (二) 关于调解和法院调解的研究第21-27页
  (三) 关于司法行动者的研究第27-29页
  (四) 布迪厄的实践理论研究第29-34页
  (五) 简短的述评第34-36页
 三、研究目的、意义第36页
 四、研究设计第36-49页
  (一) 个案的选取第36-37页
  (二) 理论视角第37-45页
  (三) 研究方法及获取资料的过程第45-47页
  (四) 研究框架第47-49页
第二章 制度实践的场景与效果第49-78页
 一、制度文本中的法院调解第49-58页
  (一) 革命根据地时期的法院调解第50-51页
  (二) 建国初期的法院调解第51-53页
  (三) 1978-2002 年的法院调解第53-55页
  (四) 2002 年以来的法院调解第55-58页
 二、司法实践中调解的使用状况第58-66页
  (一) 调解结案比率的变化第59-61页
  (二) 合同类案件调解率变化分析第61-62页
  (三) 家事案件调解结案比率变化差异分析第62-64页
  (四) 知识产权案件调解结案比率变化分析第64-66页
 三、法院调解的微观场景第66-75页
  (一) C 县的行政隶属、地理坐落第66-67页
  (二) C 县地貌和县况第67页
  (三) C 县法院空间布局第67-68页
  (四) C 县法院内部组织架构及人员构成第68-72页
  (五) 社会变革及司法改革中的C 县法院第72-75页
 小结:制度的螺旋型发展第75-78页
第三章 法院调解人的资源获得第78-102页
 一、获得司法场的入场券第78-82页
  (一) 1995 年之前,“政治标准”的重要地位第79-80页
  (二) 1995-2001,政治水平与业务素质都要第80-81页
  (三) 2002 年以后:进法院要通过两项考试第81-82页
 二、场域内的日常生存第82-88页
  (一) 入职后的适应第82-84页
  (二) 政治学习第84-86页
  (三) 法官夜校及业务培训第86-88页
 三、在司法场内胜出第88-96页
  (一) 法官考评制度的变化第88-89页
  (二) “数目字化”考评的应对策略第89-92页
  (三) “错案追究制”的应对策略第92-94页
  (四) 司法场域的榜样第94-96页
 四、法官流动的方式第96-100页
  (一) 法官晋职第96-97页
  (二) 从“边缘”到“中心”第97-98页
  (三) 在法官、律师和法学学者之间第98-100页
 小结:法官的体制内生存第100-102页
第四章 法院调解的入口:“调还是不调”第102-127页
 一、法官:“看情况”第103-113页
  (一) 调:“省得麻烦”第104-107页
  (二) 不调:“当事人扯不清”第107-110页
  (三) 不调也得调:增加回旋空间第110-113页
 二、当事人:“争一口气”之后第113-118页
  (一) 不调:“争一口气”与“怕有猫腻”第114-116页
  (二) 调:“看在法官面子上”第116-118页
 三、律师:在法官与当事人之间第118-123页
  (一) “如果法官坚持要调,只能做做当事人的工作”第118-120页
  (二) 不调:律师被训斥第120-121页
  (三) 当面顶撞法官的律师第121-123页
 四、法学家:调解的关注者第123-125页
 小结:调还是不调,是一个问题第125-127页
第五章 如何调:法院调解中各方的策略和技术第127-151页
 一、法官:场域的主导者第127-135页
  (一) 摸清双方底牌:“你到底要什么”第128-130页
  (二) 作为底线的法:“法律不是你想的那样”第130-132页
  (三) 讲讲人情道理:“给个台阶下”第132-134页
  (四) 多次开庭:“拖一拖也许能调”第134-135页
 二、当事人:基于公正的想像第135-141页
  (一) 争取法官同情或据理力争第135-137页
  (二) 向对方示弱、诉苦与下保证第137-139页
  (三) 根本不吃法院这一套第139-140页
  (四) 对接受调解协议的说明:“退一步也好”第140-141页
 三、律师:协助者和逐利者第141-146页
  (一) 对委托人:“主意还是要你自己拿”第142-143页
  (二) 对对方当事人:“我这样‘小器’是有道理的”第143-144页
  (三) “法官助手”或“不受欢迎”第144-146页
 四、法院调解场域的隐形参与者:法学家第146-148页
  (一) 学理阐释:通过法学教育进入司法场域第146-147页
  (二) 个案参与:通过专家意见书影响司法第147-148页
 小结:在法律阴影下讲人情道理第148-151页
第六章 结论和进一步的讨论第151-154页
参考文献第154-161页
 一、中文文献第154-159页
 二、英文文献第159-161页
附录第161-167页
 1. 半结构式访谈提纲第161-162页
 2.民事一审案件调解结案率变化图第162页
 3.家事一审案件调解结案率变化图第162-163页
 4.合同案件调解率变化图第163页
 5.知识产权案件调解率变化图第163-164页
 6. C 县人民法院司法质量评查实施细则(征求意见稿)第164-167页
作者在攻读博士学位期间的科研成果第167-168页
致谢第168页

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