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功能性训练对儿童平衡能力影响的实验研究

摘要第4-5页
abstract第5页
1 前言第8-21页
    1.1 选题依据第8-12页
        1.1.1 儿童体质的发展第8-9页
        1.1.2 相关概念的界定第9-12页
    1.2 现状综述第12-20页
        1.2.1 人体平衡能力的相关研究第12-16页
        1.2.2 功能性训练的相关研究第16-20页
    1.3 研究目的和意义第20-21页
2 研究对象与方法第21-27页
    2.1 研究对象第21-22页
        2.1.1 调查对象第22页
        2.1.2 实验对象第22页
    2.2 研究方法第22-27页
        2.2.1 文献资料法第22-23页
        2.2.2 访谈法第23页
        2.2.3 实验法第23-27页
        2.2.4 数理统计法第27页
        2.2.5 逻辑分析法第27页
3 研究结果与分析第27-39页
    3.1 实验组与对照组的各种测试指标实验前测试结果对比与分析第29-30页
    3.2 实验组与对照组身体形态指标实验前、后测试结果对比分析第30-33页
        3.2.1 实验组身体形态指标实验前、后测试结果统计与分析第30-31页
        3.2.2 对照组身体形态指标实验前、后测试结果统计与分析第31-32页
        3.2.3 实验组和对照组学生身体形态指标实验后测试结果比较与分析第32-33页
    3.3 实验组与对照组静态平衡能力指标实验前、后测试结果对比分析第33-36页
        3.3.1 实验组静态平衡能力指标实验前、后测试结果统计与分析第33-34页
        3.3.2 对照组静态平衡能力指标实验前、后测试结果统计与分析第34-35页
        3.3.3 实验组与对照组静态平衡能力指标实验后测试结果统计与分析第35-36页
    3.4 实验组与对照组动态平衡能力指标实验前、后测试结果对比分析第36-39页
        3.4.1 实验组动态平衡能力指标实验前、后测试结果统计与分析第36-37页
        3.4.2 对照组动态平衡能力指标实验前、后测试结果统计与分析第37-38页
        3.4.3 实验组与对照组动态平衡能力指标实验后测试结果对比与分析第38-39页
4 结论与建议第39-41页
    4.1 结论第39-40页
    4.2 建议第40-41页
致谢第41-42页
参考文献第42-45页
附录第45-51页
    附录1第45-46页
    附录2第46-47页
    附录3第47-48页
    附录4第48-49页
    附录5第49-51页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第51页

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