| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 1.绪论 | 第8-19页 |
| 1.1 研究的背景及意义 | 第8-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-10页 |
| 1.1.2 研究的意义 | 第10-11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-16页 |
| 1.2.1 公共支出对居民消费影响的文献综述 | 第11-12页 |
| 1.2.2 公共教育支出对居民消费影响的文献综述 | 第12-14页 |
| 1.2.3 公共教育支出对居民教育消费影响的文献综述 | 第14-15页 |
| 1.2.4 文献述评 | 第15-16页 |
| 1.3 研究方法和技术路线 | 第16-17页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第16页 |
| 1.3.2 技术路线 | 第16-17页 |
| 1.4 主要内容、创新与不足 | 第17-19页 |
| 2.公共教育支出对居民消费影响的理论基础 | 第19-26页 |
| 2.1 公共产品理论 | 第19-20页 |
| 2.2 教育成本分担理论 | 第20-22页 |
| 2.3 居民消费理论 | 第22-23页 |
| 2.3.1 绝对收入理论 | 第22页 |
| 2.3.2 相对收入理论 | 第22页 |
| 2.3.3 跨期消费选择理论 | 第22-23页 |
| 2.3.4 生命周期理论 | 第23页 |
| 2.4 消费结构理论 | 第23-26页 |
| 2.4.1 消费结构变化的一般规律 | 第24-25页 |
| 2.4.2 消费结构的变化趋势 | 第25-26页 |
| 3.公共教育支出对居民消费影响的现状分析 | 第26-41页 |
| 3.1 公共教育支出现状分析 | 第26-31页 |
| 3.2 居民消费现状分析 | 第31-37页 |
| 3.2.1 我国居民消费数量分析 | 第31-33页 |
| 3.2.2 我国居民消费支出结构分析 | 第33-35页 |
| 3.2.3 我国居民按收入分组的居民消费率分析 | 第35-37页 |
| 3.3 公共教育支出对居民影响的现状分析 | 第37-41页 |
| 4.公共教育支出对居民消费影响的理论分析 | 第41-46页 |
| 4.1 公共教育支出对居民教育消费的影响 | 第41-42页 |
| 4.2 居民教育消费对居民其他消费的影响 | 第42-46页 |
| 4.2.1 收入效应 | 第42-43页 |
| 4.2.2 替代效应 | 第43-46页 |
| 5.公共教育支出对居民消费影响的实证研究 | 第46-59页 |
| 5.1 公共教育支出对居民教育支出的影响 | 第46-50页 |
| 5.1.1 ADF单位根检验 | 第46-47页 |
| 5.1.2 VAR模型估计 | 第47页 |
| 5.1.3 Johansen协整检验 | 第47-48页 |
| 5.1.4 IRF脉冲响应 | 第48-49页 |
| 5.1.5 方差分解 | 第49-50页 |
| 5.1.6 小结 | 第50页 |
| 5.2 居民教育消费支出对居民其他消费的影响 | 第50-59页 |
| 5.2.1 数据的选取 | 第50页 |
| 5.2.2 变量与模型的选取 | 第50-53页 |
| 5.2.3 实证结果分析 | 第53-56页 |
| 5.2.4 稳健性检验 | 第56-59页 |
| 6.政策建议 | 第59-62页 |
| 6.1 加大对教育支出投入力度,均衡教育行业发展 | 第59-60页 |
| 6.2 积极推动教育多元化主体的投入 | 第60页 |
| 6.3 合理教育资源的分级分配和城乡分配 | 第60-61页 |
| 6.4 扩大现行义务教育的实行范围 | 第61页 |
| 6.5 精准扶贫提高农村居民的收入水平 | 第61-62页 |
| 结语 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |