| Abstract | 第4-6页 |
| 摘要 | 第7-11页 |
| Introduction | 第11-15页 |
| Chapter One Literature Review | 第15-29页 |
| 1.1 Researches on English Vocabulary Teaching | 第15-20页 |
| 1.2 Memetics and Vocabulary Teaching | 第20-29页 |
| Chapter Two Theoretical Basis | 第29-39页 |
| 2.1 Memetic Theory | 第29-36页 |
| 2.1.1 Definition of Memes | 第30-32页 |
| 2.1.2 The Transmission Modes of Memes | 第32-34页 |
| 2.1.3 Phenotypic Memes | 第34-36页 |
| 2.2 Constructivism Learning Theory | 第36-39页 |
| Chapter Three Methodology | 第39-61页 |
| 3.1 Research Design | 第39-52页 |
| 3.1.1 Research Questions | 第39-40页 |
| 3.1.2 Research Subjects | 第40-41页 |
| 3.1.3 Research Instruments | 第41-52页 |
| 3.2 Research Procedure | 第52-61页 |
| 3.2.1 Data Collection | 第58-59页 |
| 3.2.2 Data Analysis | 第59-61页 |
| Chapter Four Results&Discussion | 第61-75页 |
| 4.1 Effects of Memetics on Students' Interest,Attitudes and Strategies towards English Vocabulary | 第61-67页 |
| 4.2 Effects of Memetics on Students' Acquisition of Vocabulary Depth | 第67-75页 |
| Conclusion | 第75-81页 |
| Bibliography | 第81-87页 |
| Appendix Ⅰ Pre questionnaire | 第87-88页 |
| Appendix Ⅱ Post questionnaire | 第88-89页 |
| Appendix Ⅲ Pre-test | 第89-96页 |
| Appendix Ⅳ Post-test | 第96-106页 |
| Appendix Ⅴ Pictophonetic words | 第106-107页 |
| Appendix Ⅵ Meaningful words | 第107-108页 |
| Appendix Ⅶ Structural words | 第108-111页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第111-113页 |
