继承与延续—传统手绘动画在数字时代的生存
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1. 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状与趋势 | 第10-11页 |
| 1.3 研究的目的意义 | 第11-13页 |
| 1.4 研究内容和研究方法 | 第13-14页 |
| 1.4.1 论文的研究内容 | 第13页 |
| 1.4.2 论文的研究方法 | 第13-14页 |
| 2. 传统手绘动画的艺术语言 | 第14-23页 |
| 2.1 手绘动画的概念 | 第14-15页 |
| 2.2 手绘动画的特征 | 第15-20页 |
| 2.2.1 手绘动画艺术风格的独特性 | 第15页 |
| 2.2.2 手绘动画表现形式的独特性 | 第15-16页 |
| 2.2.3 手绘动画造型的独特性 | 第16-17页 |
| 2.2.4 手绘动画动作的独特性 | 第17-18页 |
| 2.2.5 手绘动画故事情节的独特性 | 第18页 |
| 2.2.6 手绘动画拍摄手法的独特性 | 第18-19页 |
| 2.2.7 手绘动画中人文表现的独特性 | 第19-20页 |
| 2.3 手绘动画在数字化时代的存在空间与困境 | 第20-21页 |
| 2.3.1 手绘动画在数字化时代的存在空间 | 第20页 |
| 2.3.2 手绘动画的困境 | 第20-21页 |
| 2.4 手绘动画的发展 | 第21-23页 |
| 2.4.1 美国 | 第21页 |
| 2.4.2 日本 | 第21-22页 |
| 2.4.3 中国 | 第22-23页 |
| 3. 数字时代动画新形式的意义 | 第23-26页 |
| 3.1 数字化时代下产生的动画新形式 | 第23-25页 |
| 3.2 数字化时代下产生的动画新特征 | 第25-26页 |
| 4. 手绘动画在数字化时代中的意义 | 第26-34页 |
| 4.1 数字化时代融合手绘动画的新发展 | 第26-30页 |
| 4.1.1 审美趋于多样化 | 第26-27页 |
| 4.1.2 丰富技术的艺术性 | 第27-28页 |
| 4.1.3 商业性和艺术性的结合 | 第28-29页 |
| 4.1.4 蕴含深刻的人文性 | 第29-30页 |
| 4.2 数字化时代手绘动画的实践 | 第30-34页 |
| 4.2.1 手绘动画与三维技术的结合 | 第30-31页 |
| 4.2.2 手绘动画与二维无纸技术的结合 | 第31-32页 |
| 4.2.3 手绘动画与民族文化的结合 | 第32-34页 |
| 结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-36页 |
| 附录 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第36页 |
