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九洲公司Z培训项目沟通管理研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
第一章 绪论第9-14页
    1.1 研究背景第9-11页
    1.2 研究意义第11页
    1.3 研究内容第11-12页
    1.4 研究方法和技术路线第12-14页
第二章 相关理论与研究文献综述第14-21页
    2.1 项目的定义与特征第14页
    2.2 项目管理第14-16页
        2.2.1 项目管理的基本理论第14-15页
        2.2.2 项目管理在培训项目中的实际应用第15-16页
    2.3 项目团队第16-17页
    2.4 项目沟通管理研究现状第17-19页
        2.4.1 项目沟通管理的概念第17页
        2.4.2 项目沟通管理的重要性第17-18页
        2.4.3 项目沟通管理的形式和渠道第18页
        2.4.4 项目沟通障碍第18-19页
        2.4.5 项目沟通管理的绩效评价第19页
    2.5 文献启示第19-20页
    2.6 本章小结第20-21页
第三章 九洲公司Z培训项目沟通管理现状分析第21-37页
    3.1 Z培训项目概况第21-22页
    3.2 Z培训项目沟通管理的特点第22-23页
    3.3 Z培训项目沟通管理现状分析第23-36页
        3.3.1 Z培训项目组织结构分析第24-27页
        3.3.2 启动过程沟通问题分析第27-29页
        3.3.3 规划过程沟通问题分析第29-31页
        3.3.4 执行过程沟通问题分析第31-33页
        3.3.5 监控过程沟通问题分析第33-34页
        3.3.6 收尾过程沟通问题分析第34-36页
    3.4 本章小结第36-37页
第四章 九洲公司Z培训项目沟通管理改进措施第37-57页
    4.1 Z培训项目组织结构改进设计第37-41页
    4.2 启动过程沟通管理改进措施第41-45页
    4.3 规划过程沟通管理改进措施第45-50页
    4.4 执行过程沟通管理改进措施第50-52页
    4.5 监控过程沟通管理改进措施第52-55页
    4.6 收尾过程沟通管理改进措施第55-56页
    4.7 本章小结第56-57页
第五章 结论与展望第57-61页
    5.1 主要结论第57-58页
    5.2 研究不足第58-60页
    5.3 研究展望第60-61页
致谢第61-62页
参考文献第62-64页

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