中学生生命意识教育探讨
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 第1章 引论 | 第9-26页 |
| ·问题的提出 | 第9-13页 |
| ·现实背景 | 第9-11页 |
| ·理论背景 | 第11-13页 |
| ·研究的意义 | 第13-17页 |
| ·理论意义 | 第13-16页 |
| ·实践意义 | 第16-17页 |
| ·国内外研究现状 | 第17-25页 |
| ·国内的研究 | 第17-22页 |
| ·国外的研究 | 第22-25页 |
| ·研究的思路与方法 | 第25-26页 |
| ·研究的思路 | 第25页 |
| ·研究的方法 | 第25-26页 |
| 第2章 中学生生命意识教育的理论探讨 | 第26-34页 |
| ·中学生生命意识教育的内涵 | 第26-28页 |
| ·中学生 | 第26页 |
| ·生命意识 | 第26-27页 |
| ·中学生生命意识教育 | 第27-28页 |
| ·中学生生命意识教育的意义 | 第28-32页 |
| ·有利于个体的健康成长，唤醒生命的意识 | 第28-29页 |
| ·有利于校园文化建设，践行生命教育理念 | 第29-30页 |
| ·有利于创建和谐美满家庭，蕴育生命成长环境 | 第30-31页 |
| ·有利于和谐社区建设，创生生命的社会环境 | 第31-32页 |
| ·中学生生命意识教育的特点 | 第32-34页 |
| ·人文性 | 第32页 |
| ·实践性 | 第32页 |
| ·时代性 | 第32-33页 |
| ·永恒性 | 第33页 |
| ·多样性 | 第33-34页 |
| 第3章 中学生生命意识教育的调查分析 | 第34-53页 |
| ·中学生生命意识教育的问卷调查 | 第34-42页 |
| ·调查问卷的编制 | 第34-35页 |
| ·问卷调查的实施 | 第35页 |
| ·问卷调查的结果 | 第35-42页 |
| ·中学生生命意识教育的访谈调查 | 第42-47页 |
| ·访谈问题的设计 | 第42-43页 |
| ·访谈调查的实施 | 第43页 |
| ·访谈调查的结果 | 第43-47页 |
| ·中学生生命意识教育存在的问题与原因 | 第47-53页 |
| ·中学生生命意识教育存在的问题 | 第47-49页 |
| ·中学生生命意识教育问题的归因分析 | 第49-53页 |
| 第4章 加强中学生生命意识教育的策略思考 | 第53-59页 |
| ·确立生命意识教育的地位 | 第53-54页 |
| ·明确生命意识教育的目标 | 第54-55页 |
| ·提高教师的生命意识素养 | 第55页 |
| ·探索生命意识教育的有效途径 | 第55-57页 |
| ·整合家庭、社区与学校的生命意识教育资源 | 第57-59页 |
| 结语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 附录1：中学生生命意识教育的调查问卷（学生） | 第62-65页 |
| 附录2:中学生生命意识教育的调查问卷（教师） | 第65-67页 |
| 附录3：中学生生命意识教育的访谈提纲（学生） | 第67-68页 |
| 附录4：中学生生命意识教育的访谈提纲（教师） | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-71页 |
| 在读期间公开发表论文 | 第71页 |
