中韩教育服务贸易合作研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
第一章 绪论 | 第10-17页 |
·选题的目的和意义 | 第10页 |
·文献综述 | 第10-15页 |
·国外的研究现状 | 第10-13页 |
·国内的研究现状 | 第13-15页 |
·研究的方法 | 第15-16页 |
·基本的研究框架 | 第16-17页 |
第二章 国际教育服务贸易的概述 | 第17-29页 |
·国际教育服务贸易的概述 | 第17-20页 |
·国际教育服务贸易的概念 | 第17-18页 |
·国际教育服务贸易的分类 | 第18-19页 |
·国际教育服务贸易的特征 | 第19页 |
·国际教育服务贸易的提供方式 | 第19-20页 |
·WTO成员国的开放承诺 | 第20-24页 |
·WTO框架下对教育服务贸易的承诺及贸易壁垒 | 第22-23页 |
·与教育服务贸易有关的水平承诺 | 第22-23页 |
·教育服务贸易部门与相应的承诺 | 第23页 |
·国际教育服务贸易的壁垒 | 第23-24页 |
·发达国家教育服务贸易的成功经验 | 第24-29页 |
·美国教育服务贸易 | 第24-25页 |
·英国教育服务贸易 | 第25-27页 |
·澳大利亚教育服务贸易 | 第27-29页 |
第三章 中韩教育服务贸易合作现状 | 第29-47页 |
·中韩教育服务贸易发展沿革 | 第29-33页 |
·中韩建交到中国入世之前两国教育服务贸易合作 | 第29-32页 |
·中国入世之后两国教育服务贸易合作 | 第32-33页 |
·中韩教育服务贸易合作的特征 | 第33-39页 |
·中韩留学生互相成为两国最大的留学生群体 | 第33-35页 |
·来华韩国留学生人数大于在韩中国留学生数 | 第35-37页 |
·中韩合作办学的类型和规模逐步扩大 | 第37-39页 |
·中韩教育服务贸易迅速发展的动因 | 第39-43页 |
·相似的历史背景和教育模式 | 第39-40页 |
·中韩经贸合作的加强是发展教育服务贸易的客观要求 | 第40-41页 |
·两国政府各自制定了吸引留学生的优惠政策 | 第41-43页 |
·中韩教育服务贸易合作中存在的问题 | 第43-47页 |
·教育服务贸易的出口形式单一、出口规模小 | 第43-44页 |
·我国吸引韩国留学生的优势学科开发不足 | 第44页 |
·留学韩国的费用低于我国、奖学金制度优于我国 | 第44-45页 |
·我国留学生健康保险制度不完善 | 第45-47页 |
第四章 加快中韩教育服务贸易的对策和建议 | 第47-52页 |
·提高对教育服务贸易的认识 | 第47-49页 |
·当今世界教育服务贸易发展趋势 | 第47页 |
·我国教育服务贸易发展态势 | 第47-48页 |
·中韩教育服务贸易发展空间还很大 | 第48-49页 |
·转变政府职能、完善各项法规和制度 | 第49-50页 |
·加快解决中韩两国学历学位互认问题 | 第49页 |
·完善现有的留学生医疗保险制度 | 第49-50页 |
·积极拓展有利于韩国留学生的奖、助学金的设立渠道 | 第50页 |
·加强我国高校办学的灵活性 | 第50-52页 |
·充分开发我国高校的优势学科、改革专业结构 | 第50-51页 |
·提高中韩合作办学的市场能力 | 第51页 |
·拓展教育服务贸易的多样化形式 | 第51-52页 |
结束语 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-57页 |
致谢 | 第57页 |